2025年部编版道德与法治八年级下册教材习题答案.pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

部编版道德与法治八年级下册教材习题答案

第一单元坚持宪法至上

第一课维护宪法权威

第一框公民权利的保障书

1.教材第2页运用你的经验：

小眉的周记在周记中，小眉接着提出以下三个问题。

1

（）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？

2

（）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？

3

（）为什么我国很多国家机关的名称里有〃人民〃二字？

对小眉的这三个问题，你怎么回答？

1

【答案】（）人民检察院、外交部、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领

事馆等。

2

（）因为国徽是国家的象征和标志，在这些国家机关和场所悬挂国徽不仅表明我国

是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。

3

（）因为我国是人民民主专政的的社会主义国家，人民是国家的主人，国家机关是

为人民服务的，国家权力属于人民。

2.教材第4页探究与分享：

上图中，公民通过哪些途径和形式参与管理国家事务、管理经济和文化事

太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

业、管理社会事务？

【答案】公民通过参加人民代表大会、职工代表大会、村务公开会和选举人大代表

等途径和形式。

3.教材第5页探究与分享：

中学生通过撰写提案参与国家事务，这给我们什么启示？

【答案】我们中学生也是国家的主人，我们要从现在做起，积极培养自己的参与意

识，关注国家发展、关心国家大事，依法积极参与国家政治生活，担当起国家主人

应尽的责任，为我国的民主政治建设贡献自己的力量。

4.教材第6页探究与分享：

1

（）以上四幅图分别说明公民享有什么权利？这些权利是如何实现的？

2

（）请列举自己感受到的国家改善公民生存与发展状况的实例。

1

【答案】（）分别说明公民享有受教育权、物质帮助权、文化权、劳动权。通过

宪法和法律明确规定并由国家采取积极措施保障实现的。

2

（）如城乡居民最低生活保障制度、棚户区改造工程、发展均衡教育、新型合作

医疗、基本养老保险统筹、提高企业职工最低工资标准等。

5.教材第8页探究与分享：

对于这一举措，有人认为它能够让政府服务更便捷。你怎么看？

【答案】网上办理、网上服务可以提高办事效率，省时省力省事，方便群众办事，

是尊重和保障人权的体现。

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

6.教材第8页探究与分享:人民法院的做法对于保障柯先生的合法权益有何积极

作用？

【答案】国家尊重和保障人权，人民法院为公民的方便着想，前往柯先生所在地开

庭办案，有利于更好地体现尊重、维护和保障柯先生的合法权益，这也体现了以人

为本的理念和一切权力属于人民的宪法原则。

7.教材9-10页拓展空间：

国家为什么大力开展扶贫工作？你认为国家应该如何帮助贫困人群？

1

【答案】()国家大力开展扶贫工作，体现国家尊重和保障人权的理念，有利于全

体公民获得公平的发展机会，分享改革发展的红利；有利于促进我国全面建成小康