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高中数学教学中的课程创新实践研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教学中的课程创新实践，分析其内涵、目标及实施策略。通过对课程创新的概念阐述，提出具体的教学实践方法，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学；课程创新；教学实践；内涵；目标；策略

一、概念阐述

（一）1.课程创新的内涵

课程创新是指在高中数学教学过程中，根据学生的认知特点、学习需求以及社会发展的需要，对教学内容、教学方法、教学评价等方面进行改革和优化，以提高教学质量和培养学生的综合素质。课程创新的核心在于关注学生个体差异，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。

2.课程创新的目标

课程创新的目标主要包括以下

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认证主体莲池区卓方网络服务部

IP属地河北

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