- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版七年级下册Unit8OnceuponatimeSectionBproject练习题
基础层
一、词汇练习
1.根据句意及首字母提示完成单词
(1)Thef__________openedthebottleandageniecameout.
(2)Therewasagreatcloudofs__________fromthebottle.
(3)Thestoryt__________placeattheseashore.
(4)Howmanyc__________arethereinthestory?
二、句子翻译
1.渔夫在他的网里看到了一些令人惊讶的东西。
_________________________________________
2.这个故事最有趣。
________________________________________
3.他们一起写了一个短剧。
________________________________________
提高层
一、情景交际
1.你想知道哪个故事能成为一个令人兴奋的戏剧,你可以这样问:
________________________________________?
2.你的朋友问你在每个场景中有多少角色,你可以这样回答:
________________________________________.
二、阅读理解
阅读下面的短文,然后回答问题。
Therewasonceapoorfarmer.Oneday,whenhewasworkinginthefield,he
sawaharerunningveryfast.Suddenly,ithitatreeanddied.Thefarmerwasvery
happy.Hetooktheharehomeandcookeditfordinner.
Fromthenon,thefarmerdidntworkinthefieldanymore.Hesatbythetree
everyday,waitingforharestocome.Butnoharescame.
1.Whathappenedtothehare?
Ithitatreeanddied.
(北京)股份有限公司
2.Whywasthefarmerhappy?
Becausehecouldtaketheharehomeandcookitfordinner.
3.Whatdidthefarmerdofromthenon?
Hesatbythetreeeveryday,waitingforharestocome.
拓展层
一、写作
假设你是渔夫,描述打开瓶子后看到的情景以及你的感受,不少于80词。
答案
基础层
一、
1.(1)fisherman(2)smoke(3)took(4)characters
二、
2.Thefishermansawsomethingsurprisinginhisnet.
3.Thisstoryisthemostinteresting.
4.Theywroteashortplaytogether.
提高层
一、
1.Whichstorywouldmakeanexcitingplay?
2.Therearethreecharactersineachsc
您可能关注的文档
- Unit 4 Eat well Section B 1a~1d 同步练习 -人教版七年级英语下册.pdf
- Unit 4 Eat well Section B 1a-1d 教案 人教版七年级英语下册.pdf
- Unit 4 Eat well Section B 2a-2b 教案 人教版(2024)七年级英语下册 .pdf
- Unit 4 Eat well Section B 2a-2b 同步练习人教版七年级英语下册 .pdf
- Unit 4 Eat well Section B project 英文版教案 人教版英语七年级下册.pdf
- Unit 4 Eat well Section B project 教案 人教版英语七年级下册.pdf
- Unit 4 Eat well Section B project 同步练习人教版英语七年级下册.pdf
- Unit 4 Eat Well 单项选择(选择疑问句、名词的数)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 4 Eat Well 完成句子(选择疑问句、名词的数)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 4 Eat Well 用所给单词的适当形式填空(选择疑问句、名词的数)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once upon a time Section B练习题人教版英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once upon a Time 单项选择(一般过去时)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once upon a Time 完成句子(一般过去时)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once upon a Time 语法填空(一般过去时)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once Upon a Time第1课时(Opening page, Section A 1a—1e)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once Upon a Time第2课时(Pronunciation, Section A 2a—2e)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once Upon a Time第3课时(Grammar Focus)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once Upon a Time第4课时(Section B 1a—1d)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once Upon a Time第5课时(Section B 2a—2b)人教英语七年级下册.pdf
- Unit 8 Once Upon a Time第6课时(Project)人教英语七年级下册docx.pdf
文档评论(0)