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老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
人教新目标九年级英语全册教案:Unit13
教案
Savethesharks!
Unit13Weretryingtosavetheearth!
SectionA(3a-3b)
XXX
XXX
Savethesharks!
Unit13Weretryingtosavetheearth!
SectionA(3a-3b)
【XXXaims】
1.Knowledgeaims:
Reviewtheuseofconjunctions(but,so,if,although...)
ReviewdifferentXXX.
2.Abilityaims:
Improvestudents’XXXsummingupbyusingmind-map
3.Emotionalaims:
ArouseSsawarenessofenvironmentalissues
XXXwildanimals.
Importantanddifficultpoints
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
1.XXX’XXX.
【Teachingsteps】
Step1:Warming-up
Active,XXX(ABCRules)
【设计意图:在上课开始前,明确对学生的要求。主动、
勇敢、自信,这一研究英语的三原则可对学生进行积极的心理
暗示,帮助他们更好的上好英语课。】
Step2:Lead-in(Pre-reading)
Enjoyashortvideoaboutthebeautifulocean
【设计意图:通过欣赏美丽海底世界,让学生了解海洋生
物间的相互依存,不可或缺,为下文的拯救鲨鱼做好铺垫;同
时引入食物链的概念,扫除阅读障碍。】
Step3:While-reading
Ⅰ.Fastreading
Readthepassagequicklyanddothematchexercise.
【设计意图:学生通过连线的方式,对文章的结构和段落
大意有基本的了解。】
Ⅱ.Carefulreading
Task1.ReadPara.1andanswer:
1.Whereissharkfinsouppopular?
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2.Whatdoesitmeanwhenpeopleenjoyabowlofsharkfin
soup?3.Sum-up1
【设计意图:让学生了解鱼翅在我国的流行地,同时让学
生明白吃一碗鱼翅即意味着杀死整条鲨鱼的残忍现实。此处用
when代替原文中的eachtime,强调when引导时间状语的用
法。】Task2(1).Watchashortvideoandanswer:
1.Howdop
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