6.3 密度知识的应用（知识解读）（解析版）-2024-2025学年八年级物理下学期举一反三系列（苏科版2024）.pdf

6.3密度知识的应用（知识解读）（解析版）

•知识点1量筒的使用

•知识点2固体密度的测量实验

•知识点3液体密度的测量实验

•知识点4密度的应用与物质鉴别

•知识点5空心、混合物质的密度计算

•作业巩固训练

知识点1量筒的使用

1、量筒的使用方法

（1）使用前：首先认清量筒的量程（最大测量值）和分度值（每个小格所代表的刻度值）。

（2）使用时，量筒放在水平桌面上，量筒内的液面大多是凹液面，比如水、煤油等的液面。

读数时，视线应与量筒内凹液面的底部保持相平。如果是凸液面，比如水银，读数时应与凸

液面的顶部相平。

2、量筒读数时，仰视会导致读数偏小，而俯视则会导致读数偏大。

3、量筒选取原则：

（1）量筒的量程要大于或等于所要量取的液体体积。

（2）选择的量筒的量程应尽可能接近所要量取的液体体积。

（3）选择分度值最小的量筒。

4、量筒读数正确方法

（1）量筒水平放置，视线与筒内液体最低凹液面处保持水平，再读出所取液体的体积。即：

眼睛、刻度线、凹液面的最低处，三点保持在同一水平线上。

（2）读数=格数×分度值。

【典例1-1】关于量筒的使用，以下说法中正确的是（）

A．对量筒读数时，可以将量筒举在眼前

B．测量液体质量时，可以把量筒放在托盘上

C．量筒通常做得细高而不是粗矮，主要原因是可以使得相应的刻度间隔较大

D．在测量固体体积时，量筒中加入的水要适量，既要让被测物体能浸没在水中，又要

保证放入固体后水不从量筒中溢出

C

【答案】

A

【详解】．对量筒读数时，应将量筒放在水平桌面上，然后视线要与凹形液面中央最

低处或凸面的顶部相平，故A错误；

B．测量液体质量时，不能用量筒盛放液体在天平上称量，装有液体的量筒放到天平左盘

B

中容易倾倒，液体会流出来，故错误；

C．细的量筒横截面积小，对应相同的体积变化，液面高度变化大，即能显示微小的体积

变化，测起来更加准确，量筒的示数是均匀的，做的细而高，表示体积的刻度线间隔较

大，可以更快、更准确的读数，故C正确；

D．量筒中物体排开的水的体积就是物体的体积，要放适量的水，如果水放少了，水面

没有在物体上面，就无法测出物体的体积，如果水放多了，放入固体后水和固体的总体

积就会超过量筒的最大刻度值，故D错误。

C

故选。

【典例1-2】使用量筒测量液体的体积时，会出现图示甲、乙、丙三种读数情景，正确的是

“”“”“

读数方法是；如果按甲读数，结果会（选填偏大偏小或准

”

确）。

【答案】乙偏大

1[1]

【解析】【小题】读取量筒中液体体积时，视线要与液面最凹处相平，所以图中乙

读数方法正确。

[2]甲方式读数时视线不与量筒的刻线垂直，眼睛向下俯视，会以液面最高处为准，测量

结果会偏大。

【变式1-1】如图所示是物理实验室常见的测量工具——量筒，下列关于量筒的说法中正确

的是（）

A．由于量筒比较细且较高，可以通过增大底座面积提高稳定性

B．量筒是测量液体质量的工具

C．量筒的测量单位是cm

D．量筒的分度值越大测量结果越准确

A

【答案】

A

【详解】．量筒比较细且较高，重心较高，通过增大量筒的底座面积，可提高稳定性，

降低侧翻的风险，故A正确；

BB

．量筒是测量液体体积的工具，故错误；

C．量筒的测量单位是mL。cm是长度单位。故C错误；

D．量筒的分度值越大，测量结果越不准确，故D错误。

A

故选。

1-22.1gρ

【变式