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行程问题

行程问题在安徽省考中属于重点题型。该问题在近几年考查中难易程度都比较稳定，偶

尔会出个别难度较大的，其余多数都是考查对公式的掌握。考生对行程问题的准备，还是以

公式为核心。通过对公式的熟练掌握来锻炼行程问题的解题思路。

对近几年真题分析、归类后，发现行程问题的题型考查主要分为以下几种：基础行程、

相对行程（包括相遇追及和流水行船）和比例行程，其中基础行程是考查的重点。

【必背公式】

（1）路程=速度×时间

2

（2）=12

均+

12

（3）S=V×T（相遇）

和和遇

（4）(2n-1)S=V×T（两端出发多次相遇）

和遇

（4）S=V×T（追及）

差差追

（5）V=V+VV=V-V（流水行船）

顺船水逆船水

一、普通行程

（一）必备的基础知识

1.题型特征

（1）若题干中各主体之间互相独立（即非相遇、非追及、非顺水、非逆水问题），则考

虑最基本的公式。

（2）当题干中出现两个速度、行驶路程相同时（比如：直线往返，上下坡往返、等距

离两段等），考虑等距离平均速度公式。

（3）当题干中出现“火车过桥、过隧道”等相关表述，考虑火车过桥公式列方程求解。

2.解题思路

（1）利用公式“路程=速度×时间”计算或列方程求解

2VV

（2）利用公式：V=12计算解题

均V+V

12

（3）火车过桥：利用公式计算或列方程求解

完全过桥：S=S+S速度×时间

桥车

完全在桥上：S=S-S速度×时间

桥车

3.题型总结

基础行程问题主要有三种考查形式：

（1）公式计算：行程问题中不涉及相遇、追及等情况，过程较单一，如求某个人从A

到B的距离，直接利用公式“路程=速度×时间”计算或列方程求解。

（2）等距离平均速度：涉及“直线往返、上下坡往返、等距离两段”等相关表述，考

2

12

虑等距离平均速度公式=。

均+

12

（3）火车过桥：出现“火车过桥、过隧道”等相关表述，火车过桥分为完全过桥（从

车头上桥到车尾下桥）和完全在桥上（从车尾上桥到车头下桥）两种情况，做题时一定要注

意区分是哪种过桥方式。

（二）典型考法及解题思路

12020

【例】（安徽）

小明每天从家中出发骑自行车经过一段平路，再经过一道斜坡后到达学校上课。某天早

上，小明从家中骑车出发，一到校门口就发现忘带课本，马上返回，从离家到赶回家中共用

了1个小时，假设小明当天平路骑行速度为9千米/小时，上坡速度为6千米/小时，下坡速

度为18千米/小时，那么小明的家距离学校多远？

A.3.5千米

B.4.5千米

C.5.5千米

D.6.5千米

【思路梳理】

题目中出现“1小时、9千米/小时”等字样，判定本题为行程问题。本题中

涉