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高中生英语学习策略与成就关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生英语学习策略与学业成就之间的关系，分析不同学习策略对高中生英语学习效果的影响。通过对现有研究成果的梳理，以及实证研究数据的分析，本文提出了针对高中生英语学习策略的优化建议，以期为提高我国高中生英语学业成就提供参考。

关键词：高中生；英语学习策略；学业成就；关系研究

一、引言

（一）研究背景及意义

1.当前我国英语教育现状

随着全球化的推进，英语在国际交流中的地位日益凸显，我国英语教育也日益受到重视。然而，在英语教育过程中，许多高中生面临着学习效果不佳、成绩不理想的问题。为了提高英语学习效果，有必要探讨高中生英语学习策略与学业成就之