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- 约3.45千字
- 约 27页
- 2025-01-19 发布于广东
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●为什么要读鲁迅?用一句话来回答,那就是为了了解和认识我们自身所处的文化。
一百多年来,对中国文化有最深入了解的,鲁迅是第一人。他的眼光很毒,他重新发现了中国和中国人。他对中国文化的观察、思考,不是书斋中隔岸观火的学问,而是带有痛切感触的、从生命体验中总结的人生智慧。
——温儒敏
《青年人为什么读鲁迅?》;
教学目标
明确“拿来主义”的含义。
掌握先破后立的论证方式及类比论证、对比论证、比喻论证等常见的论证方法。
揣摩文中的重点词句,领悟本文犀利、幽默、讽刺的语言风格。
领会鲁迅先生对待外国文化的正确态度和方法,发扬“拿来主义”精神,在阅读中外作品时吸取精华,剔除糟粕。;
作者简介
鲁迅,原名周树人,字豫才,著名文学家、思想家,五四新文化运动的重要参与者,中国现代文学的奠基人。毛泽东曾评价:“鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向。
他对于五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响,蜚声世界文坛,被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”。;
杂文是一种直接、迅速反映社会事件或动向的文艺性论文。特点是杂而有文,短小、锋利、
隽永,具有独特的艺术感染力。在剧烈的社会斗争中杂文是战斗的利器;在和平建设年代,它也能起到赞扬真善美,鞭挞假恶丑针砭时弊的作用。;
1、战斗性、愉悦性的和谐统
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