冀教版数学二年级下册数学精品教学课件 第二单元 有余数的除法 2.6 整理与复习.ppt

6.红红拿40元买汉堡，每个汉堡6元，可以买几个？还剩几元？40÷6=6（个）……4（元）答：可以买6个，还剩4元。返回7.用50元钱买饮料，6元一瓶，可以买几瓶？还剩多少钱？50÷6=8（瓶）……2（元）答：可以买8瓶，还剩2元钱。返回课本：第22页第1、2、3、4题课后作业冀教版数学二年级下册整理与复习整体回顾综合运用课后作业有余数的除法知识梳理2有余数的除法有余数除法的意义余数与除法的关系有余数除法的应用有余数除法的笔算返回整体回顾有余数除法的意义在平均分物体时没有余数，说明正好分完。在平均分物体时有余数，说明没有正好分完。用算式表示余数时，要用“……”连接。把6个苹果平均分给3个人6÷3=2没有余数把7个苹果平均分给3个人7÷3=2……1有余数知识梳理返回余数与除数的关系在有余数的除法中余数都比除数小。最小为1，最大为除数减1。7÷2=3……11＜38÷2=3……22＜3返回有余数除法的笔算22被除数4除数5商20除数4和商5的积222减20的差1.两位数除以一位数时，商要和被除数的个位对齐。2.在用竖式算出商和余数后，还要记得在横式后面把它们写出来。返回有余数除法的应用有余数的除法，可以解决生活中的实际问题，并且同一问题可以有多种方法解决。返回课堂活动返回1.在里最大能填几？673665哪个数与乘数相乘的积最接近所给已知数，又小于已知数，里就填几。返回7494)5378728)8097560)5689721)738哪个数与除数相乘的积最接近被除数，又不大于被除数，商就是几。返回每盒装的块数（块）56789需要的盒子数（盒）3.把巧克力装在大小不同的盒子里。需要全部装完，如果装满几盒后，还有剩余，剩余的也需要1个盒子。返回每盒装的块数（块）56789需要的盒子数（盒）93.把巧克力装在大小不同的盒子里。42÷5=8（盒）……2（块）8+1=9（盒）返回每盒装的块数（块）56789需要的盒子数（盒）973.把巧克力装在大小不同的盒子里。42÷6=7（盒）返回每盒装的块数（块）56789需要的盒子数（盒）973.把巧克力装在大小不同的盒子里。42÷7=6（盒）6返回每盒装的块数（块）56789需要的盒子数（盒）97663.把巧克力装在大小不同的盒子里。42÷8=5（盒）……2（块）5+1=6（盒）返回每盒装的块数（块）56789需要的盒子数（盒）976653.把巧克力装在大小不同的盒子里。42÷9=4（盒）……6（块）4+1=5（盒）返回每盒装的块数（块）56789需要的盒子数（盒）97665你认为选用哪种盒子比较合适？口答：选每盒装6块或7块的盒子比较合适，盒子刚好装满。3.把巧克力装在大小不同的盒子里。返回36÷5=······7133÷6=······5345÷8=······5530÷7=······4229÷3=······9265÷9=······724.直接写出下面各题的商和余数。每次除后要比较，余数要比除数小。返回64÷8=24÷4=49÷7=16÷2=81÷9=72÷8=45÷9=56÷7=86785636426399585.返回70÷8=8（筒）……6（个）口答：装满（）筒，还剩（）个。866.70个羽毛球能装满几筒，还剩几个？返回50÷8=6（盒）……2（元）口答：能买（）盒，还剩（）元。627.50元钱能买几盒饼干，还剩几元？返回35÷519÷480÷9