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高中英语学习评价体系的构建与执行论文

摘要：本文旨在探讨高中英语学习评价体系的构建与执行，以促进学生的全面发展。本文首先分析了当前高中英语学习评价体系存在的问题，然后提出了构建与执行新型评价体系的策略，最后结合实际案例进行了具体阐述。

关键词：高中英语；学习评价体系；构建；执行

一、引言

（一）当前高中英语学习评价体系存在的问题

1.过分依赖笔试评价，忽视学生的综合素质评价

在我国高中英语教育中，评价体系主要依赖笔试成绩，往往忽略了学生的口语、听力、阅读等实际应用能力的评价。这种单一的评价方式导致学生在学习过程中过分关注考试成绩，而忽视了英语实际应用能力的培养。长此以往，将影响学生的全面发展

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