2025-2026年高二下学期第二次月考语文试题 含答案 .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

2025-2026年高二下学期第二次月考语文试题含答案

一．现代文阅读(9分，每小题3分)

阅读下面的文字，完成1〜3题

清明时节的诗与思

每到清明节，难免会想起那首著名的诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒

家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗是谁写的，写于何时，有争论。但是，不管答案如何，

这首诗都已渗入了中国文化的肌理，变成了清明节最生动、最富有人情味的一幅水墨画。

和许多中国节日不同，清明节是一个来源相对复杂的节日。它是中国“农历二十四节气”

中的一个，同时又融合了古代祭祖、寒食等许多社会性节日的内容。“海纳百川，有容乃大”，

清明节因此有着更多元化的文化负载。

首先，清明节传递了中国古人的一种科学经验。中国古代历书说，“春分后十五日，斗

指丁，为清明”。古人仰望星空，长期观察和总结，创造出一种方法，把北斗七星的斗柄视

为一年时光钟表盘的指针，如果说有所谓“天机”，那么这便是天机，天机一露，便指示了

人间的“时机”。所以，“清明前后，种瓜点豆”，天道酬勤，也眷顾懂得自然规律的人们。

中国农业源远流长，发达得很早，有山川地理的因素，有工具改良的功劳，更要拜这套经验

科学之所赐。事实上，人类的每一步，莫不和经验有关，向前人的经验讨教，又创造新的经

验，为后人所用，由此沉淀下来，便成为了科学的知识。

其次，清明节蕴涵着中国人的人文关怀。谁说中国人没有终极关怀？十字架前的忏悔或

许因为内心的拷问而显得深沉，但是中国人有自己的方式。宋代高翥有诗道：“南北山头多

墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。”清明节祭奠，是一种仪式，

但其背后的情和理，又远远超越了仪式的范畴。在先祖坟前放一挂鞭炮，哭一曲悲歌，烧一

沓纸钱，看袅袅青烟腾上天空，继而消散，那一刻，不仅仅是生者向逝者的致意，更是对生

命无常的思考。那喧闹芜杂的声音和晦明晦暗的火焰化入青山白云，就像人生流淌在无边无

垠的时间里。中国人“慎终追远”的情怀，因为有了这天地之间的广阔背景，而显得更加豁

达。所以，清明节虽然是一个怀念的日子，但它不排斥欢乐，就像宋人吴惟信的诗句，“梨

花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”这个节日也鼓励踏

春和愉快的运动。

最后，清明节也渗透着中国人的维新精神。清明这时节，春风化掉冬雪，万物开始生长，

生命开始孕育。而且，由于纳入了寒食节的节俗，即使是火，也需重新燃烧起来。有古人以

诗自况，“无花无酒过清明，兴味萧然似野僧。昨日邻家乞新火，晓窗分与读书灯。”一个寒

窗晨读的学者形象迎面而来。这里的“新火”，毋宁说是新的希望、新的规划。“一年之计在

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太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》

于春”，士农工商、渔樵耕读，都得告别昨日的沧海桑田，迎来新的机遇和挑战。当然，所

谓新旧，相反相成。《诗》云：“周虽旧邦，其命维新。”维新就是在已有基础上更好地创新。

小到一家，大到一国，维新不是否定过去的一切，而是辩证之后的高度自信，相信自己的历

史和文化，相信自己的道路和未来。我想，清明节就是这样的一个日子，它提醒我们怀念，

让我们从过去看到现在；它也提醒我们去做规划，让我们充满希望、充满想象力地走向未来。

1根据文章内容，下列关于“清明节”的说法，不正确的一项是（）

A清明时节是中国一个传统节日，它来源相对复杂，融合多种社会性节日内容，有着多元化

的文化负载。

B清明是中国“农历二十四节气”中的一个，在“春分”之