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高中数学问题解决过程的教学研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学问题解决过程的教学策略，分析当前高中数学教学中存在的问题，并结合实际教学经验，提出相应的教学建议，以提高学生的数学问题解决能力。

关键词：高中数学；问题解决过程；教学策略；教学研究

一、背景分析

（一）当前高中数学教学中存在的问题

1.教学方法单一

在高中数学教学中，许多教师仍然采用传统的讲授法，注重知识的传授，而忽视了学生的参与和思考。这种教学方法容易导致学生对数学知识的理解浮于表面，难以培养学生的数学思维能力。具体表现在以下几个方面：

（1）教师过于注重知识的讲解，而忽视了引导学生主动探究、发现和解决问题的过程。

（2）课堂教

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