2025年四年级上册冀教版三年级起点英语第23课.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

第23课主题：MyNewSchoolBag

一、课文内容概述

1.课文中主要介绍了小朋友Tom的新书包。

2.Tom的新书包是蓝色的。

3.书包里面有一支钢笔、一本绘画册和一个铅笔盒。

4.Tom很喜欢他的新书包，他对同学们展示了自己的新书包。

二、词汇学习

1.schoolbag

2.pen

3.drawingbook

4.pencilcase

5.like

6.blue

三、语法学习

1.主语+be动词+形容词：如：Mybagisnew.

2.物主代词：如：his,her,my,your等

3.名词复数形式：如：books,pens,pencils等

四、课文情境

1.在课文中，通过描述Tom的新书包的形容词和名词，学生能够加

士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

深对形容词和名词的认识。

2.通过描述Tom的新书包里的物品，学生可以认识到一些日常用品

的英文名称。

3.通过描述Tom对书包的喜爱，学生会学会表达自己的喜好。

五、教学目标

1.认识形容词和名词的用法，并能正确使用。

2.能够听、说、认读和书写有关学习用品的单词和短语。

3.培养学生的观察力和言语表达能力。

4.激发学生对学习英语的兴趣，培养其学习英语的自信心。

六、教学重点和难点

1.教学重点：让学生掌握形容词和名词的用法，能够正确使用有关

学习用品的单词和短语。

2.教学难点：引导学生掌握并运用主语+be动词+形容词的句型。

七、教学内容安排

1.通过图片引入学习，让学生猜测Tom的新书包是什么颜色的。

2.听录音，学习课文，模仿老师的语音语调朗读课文，并尝试表演

Tom对新书包的喜爱。

3.学生跟读课文，注意语音语调。

4.教学任务与练习：设计有关形容词和名词的练习。

5.进行语言实践：以小组为单位，进行“我最喜欢的学习用品”小

饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》

演讲。

6.教学游戏：通过游戏的形式巩固本课内容。

7.课堂作业：设计书面作业，巩固与拓展本课所学内容。

八、教学方法

1.阶梯教学法：引导学生逐步学习形容词和名词的用法。

2.情境教学法：通过Tom的新书包这一情境，培养学生对学习用品

的兴趣。

3.任务型教学法：设计任务型教学，培养学生的实践能力。

九、教学过程

1.打开课文，通过图片引入学习。

2.听录音，学习课文并模仿朗读。

3.学生跟读和表演。

4.进行有关形容词和名词的练习。

5.小组内表演“我最喜欢的学习用品”。

6.教学游戏巩固本课所学内容。

7.布置课堂作业。

十、评价反思

1.通过本课的教学，学生