（2025春新改）苏教版一年级数学下册《图形的初步认识（二）》PPT课件.pptxVIP

二图形的初步认识（二）第1课时认识平面图形(1)苏教版一年级下册

新课导入用下面这些积木摆一摆，你会怎样摆？

推进新课你能从这些积木中找到什么图形？先用积木在纸上画一画，再说说所画的图形。

长长方方的。长方形长方形有四条边，都是直直的，上下两边一样长，左右两边也一样长。

方方正正的。正方形正方形有四条边，都是直直的，四条边一样长。

尖尖的。三角形三角形有三条直直的边，三条边首尾顺次连在一起。

圆圆的周围是弯弯的，不是直直的。圆圆的。

你还能在积木上找到这样的图形吗？

长方形正方形

三角形圆

你还在哪些物体的面上看过这些图形？

随堂演练1.下面哪些物体的面是正方形？哪些是长方形、三角形或圆？正方形长方形三角形圆【课本P24想想做做第1题】

2.在积木上找图形，照样子圈一圈。【课本P24想想做做第2题】

3.把同一种图形涂上相同的颜色，再数数各有多少个。有（）个正方形有（）个长方形有（）个三角形有（）个圆4442【课本P25想想做做第3题】

4.在钉子板上分别围出正方形、长方形和三角形。能围成一个圆吗？围法不唯一不能【课本P25想想做做第4题】

选择一个积木，找到不同的面，把它们印下来，再说说印出的各是什么图形。

用一个长方体最多能印出几个不同的长方形？用一个正方体能印出不同的正方形吗？3个不能

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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二图形的初步认识（二）第2课时认识平面图形(2)苏教版一年级下册

新课导入你能从这幅图中找出我们上节课认识的图形吗？

推进新课你能选择合适的图形贴在空白位置吗？你能说说图中空白位置分别缺少什么图形吗？长方形三角形正方形圆

从附页1剪下这些图形贴一贴，互相说一说。

窗户是正方形的。要选大一些的。窗户选哪个图形？

花朵上缺一个圆。要选小一些的。花朵上选哪个图形？

松树的树干要选细细长长的长方形。松树树干选哪个图形？

松树上要选不太尖的三角形。松树上选哪个图形？

从剩下的图形中选择一个，想办法做一个和它完全一样的图形，和同学交流。你有什么好办法？

我照样子描。我照样子剪。

随堂演练1.每组中的两个图形完全一样吗？从附页1剪下这些图形，比一比。【课本P27想想做做第1题】

2.照样子连一连。【课本P27想想做做第2题】

3.用一个长方体积木画出两个完全一样的长方形，并和同学说说你的画法。【课本P27想想做做第3题】

4.先在钉子板上围出一个自己喜欢的图形，再围出一个和它完全一样的图形。【课本P27想想做做第4题】

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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二图形的初步认识（二）第3课时认识平面图形(3)苏教版一年级下册

新课导入还记得如何做一个和下面图形完全一样的图形吗？照样子描照样子剪

推进新课要把一张长方形纸剪成两个完全一样的图形，可以怎样剪？试一试。

横着对折后，剪成两个长方形。

竖着对折后，剪成两个正方形。

先斜着折，然后剪成两个三角形。怎样才能知道这两个三角形完全一样呢？

用剪成的两个三角形拼一拼，可以拼成什么样的图形？拼成了更大的三角形。

像这样的图形是平行四边形。你在哪些物体上见过平行四边形？

先在钉子板上围出一个长方形，再把它改围成平行四边形。

随堂演练1.把一张正方形纸片分成两个完全一样的图形，再拼成不同的图形。【课本P29想想做做第1题】

2.在钉子板上围出两个不同的平行四边形。【课本P29想想做做第2题】

3.用右边3个图形能拼成平行四边形吗？还能拼成什么图形？试着拼一拼。【课本P29想想做做第3题】

4.用4根同样长的小棒能围成什么图形？6根同样长的小棒呢？【课本P29想想做做第4题】

通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结

1.从教材习题中选取，2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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二图形的初步认识（二）第4课时练习四苏教版一年级下册

1.找一找，圈一圈。（1）能画出正方形。（2）能画出长方形。（3）能画出三角形。（2）能画出圆。

2.连一连。正方形长方形三角形圆平行四边形

3.把一张正方形纸对折两次，能折出什么图形？把一张长方形纸对折两次呢？正方形对折两次能折出正方形长方形对折两次能折出长方形

4.左边的图形能拼成什么？圈一圈。

5.按规律接着摆下去，说说下一个摆什么。(1)(2)(3)

6.下面的大正方形各是怎样拼成的？从附页1剪下需要的图形，再拼一拼。左边的大正方形是由四个长方形和一个小正方形拼成的。右边的大正方形是