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第10单元总复习
第5分数的初步认识和集合
【教学内容】
总复习相关内容。
【教学目标】
1.通过复习,进一步认识几分之一和几分之几,较熟练地比较几分之
一及同分母分数的大小,较熟练计算简单的同分母分数的加减法;在
理解分数的意义的基础上,解决简单的有关分数加减法的实际问题,
培养解决问题的意识。
2.通过复习,让学生进一步体验集合图形的意义,并能解决实际问
题。
【教学重难点】
重点:初步认识简单分数的含义。
难点:结合生活实际加深对单位“1”的认识。如何运用集合圈解决
实际问题。
【教学过程】
一、复习梳理,构建知识网络
1.:这节课对分数的初步认识和集合的相关知识进行整理
和复习。(板书课题:分数的初步认识和集合)
2.:请先快速看看第89~103页的内容,边看边回忆,
在这个单元我们学习了分数的哪些知识?学生汇报、板书:
读、写分数
分数各部分名称
比较分数大小
简单的分数加减法
分数的简单应用
分数的初步认识分数的意义
:这些知识中哪些你有点忘记或者还有问题的?
二、复习分数的初步认识
1.基本练习。
看图说一说下面的分数表示的阴影部分对不对?为什么?
(1)同桌交流再集体交流,第一个强调“平均分”。
(2)说说第二个分数18各部分的名称,分母表示什么?分子表示什
么?
(3)说说第三个分数45的意义。
2.比较大小。
1
:你是怎样比较这些分数的大小的?(小结方法)
3.简单分数加减法。
第112页第10题:说一说计算这些加减法要注意什么?
4.分数的简单应用。
第114页第15题。
三、复习集合
1.三(1)班跳绳比赛:、、、、、小军、
。
踢毽比赛:、、、、、
填写后说说从图中你知道哪些信息。
四、拓展练习
1.
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