2025年《电工技能训练》课程标准 .pdfVIP

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

《电工技能训练》课程标准

一、课程名称

电工技能训练

二、适用专业

机电技术应用

三、参考课时

64

四、课程性质与项目

本课程是中等职业学校机电技术应用专业的核心专业课程之一，需要让学生在理解理论知识的基础上，

通过实际操作，全面提高学生分析、解决实际问题的能力。本课程与《电工基础》、《电机与电气控制》等

课程密切配合，互相衔接，其项目是使学生具备综合运用电工基本知识的能力和电工工作的技能。本课程为

是培养具有专业技能的可以在企业里从事安装、操作、维修电工等岗位。

五、课程教学目标

本课程通过系统学习常用配电设备、电工仪表、电工工具、照明电路的安装等电工技能训练项目，能正

确进行导线的连接、恢复绝缘以及照明灯具、开关与插座的安装；具有初步识读一般电气原理图、电器布置

图和电气安装接线图的能力；初步掌握电工基本操作工艺和基本安全知识；能识别常用低压电器元件和一般

设备的型号：规格与功能；初步掌握电气照明和内线工程的安装、维修及三相交流异步电动机的安装与维修；

能按照电工技能有关的技术规范进行操作。培养学生良好的安全生产意识；培养学生实事求是严肃认真的科

学态度与工作作风以及良好的职业道德素质。

（一）方法能力目标：

1.信息查询、收集与整理；

2.分析、总结；

3.方案设计与评估决策。

（二）情感能力目标：

1.容忍、沟通和协调人际关系；

2.团队合作；

3.批评与自我批评；

4.劳动组织与实施；

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

5.遵守劳动纪律。

（三）专业能力目标

1.能进行安全用电及触电急救；

2.会熟练地使用常用电工工具和仪器仪表；

3.能熟练掌握导线的连接与绝缘修复；

4.会识别、选择、使用、调整常用低压电器；

5.能读懂电气控制原理图及接线图；

6.能按图样要求进行电动机控制线路的安装、调试，能检查、排除典型机床电气控制

线路的电气故障

7.遵守《安全生产法》的基本要求，掌握维修电工作业人员的职业道德知识

六、课程内容和要求

序学习领域参考课

学习内容岗位要求活动设计

号项目项目时

活动1、通过多媒

1、触电的原因、触体等了解触电的

项目一、口对口人工电形式及预防；2、1、了解人体触电的危害及正确的预

安全用呼吸法、胸外心脏挤人工呼吸及体外心脏知识，了解触电原因防措施活动2、学

1电与急压法进行触电急救。按压的急救要领；及预防措施。2、掌握生实操人工呼吸4

救技能项目二、防雷接地体3、防雷技术及防雷触电急救知识。3、了和体外心脏按压

的安装接地体埋设的安装要解防雷技术。技术；活动3、学

点。