掌声的魔力公开课.pptVIP

快乐作文快乐成长快乐作文快乐成长1快静齐2——过程具体，感受独特表示心里有疑惑会用到哪些词语？疑惑不解百思不得其解满腹狐疑大惑不解半信半疑疑云顿起疑问式开头：掌声真的有魔力吗？会有什么魔力呢？我满腹狐疑.（疑惑不解、疑云顿起）掌声的魔力？我心里有一个大大的问号：掌声怎么会有魔力呢？找“红心”游戏规则：先请我们在座的某一位找红心的同学要走出教室，接着找另一位同学藏红心（教室的某一个角落），然后，我们大家用掌声引领他找红心。如果离红心越远，掌声就越轻，离红心越近，掌声就越响亮，最后在三分钟内看是否能找到红心。（期间不能有言语交流，否则视为出局）01藏红心的同学都做了哪些动作？表情呢？找红心的人做了哪些动作？表情呢？自己是如何做的？关注掌声有什么变化？02快乐小任务见证魔力的时刻到了！当我们迷茫时，掌声就是指南针，指引我们方向；当我们______时，掌声就是________是啊，掌声确实有很大魔力。当我们______时，掌声就是________030102掌声的魔力开头：疑问式一、找红心：藏红心：动作、表情自己：怎样做？心理中间游戏过程：二、掌声：关注变化结尾：道理式、总结式（排比句）找红心：动作、表情