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小学语文与道德教育结合的教学策略分析论文
摘要：本文旨在探讨小学语文与道德教育相结合的教学策略，分析其在培养学生道德素养、提高语文教学质量方面的积极作用。文章首先列举了小学语文与道德教育结合的必要性，随后从实际教学策略出发，详细阐述了如何将道德教育融入语文教学过程中，以期为小学语文教育工作者提供有益的借鉴和启示。
关键词：小学语文，道德教育，教学策略，结合
一、引言
（一）小学语文与道德教育结合的必要性
1.培养学生道德素养的重要途径
在小学阶段，语文教育是培养学生道德素养的重要途径之一。语文教材中蕴含着丰富的道德教育资源，如寓言故事、成语典故、历史人物等，教师可以通过挖掘这些资源，引导学生
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