课题2 溶解度 第2课时 教学课件(共32张PPT内嵌视频)九年级化学下册（人教版）.pptxVIP

课题2溶解度;1.了解溶解度的意义，会初步解释溶解度。

2.学会绘制固体溶解度曲线，会解读溶解度曲线上的点和线，培养学生利用图形解决问题的能力。

3.通过实际生活案例，得出影响气体溶解性的因素，提升综合运用所学知识解释生活中实际问题的能力。;固体的溶解度;;实验探究：氯化钠与硝酸钾相比谁的溶解能力更强呢？;实验探究：氯化钠与硝酸钾相比谁的溶解能力更强呢？;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;固体的溶解度;气体的溶解度;气体的溶解度;气体的溶解度;气体的溶解度;气体的溶解度;气体的溶解度;;1.下列对“20℃时，硝酸钾溶解度为31.6g”的理解，正确的是（）

A．20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水里

B．20℃时，100g溶液中含31.6g硝酸钾

C．31.6g硝酸钾溶解在100g水中达到饱和状态

D．20℃时，31.6g硝酸钾溶解在100g水中恰好达到饱和状态;2.a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）

A．a物质的溶解度大于b物质的溶解度

B．t1℃时，a、c两种物质的溶解度相等

C．t2℃时，30ga物质加入50g水中得到80g溶液

D．t2℃时，c物质的饱和溶液降温到t1℃时有晶体析出;;4．甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示。

（1）t1℃时，甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小顺序为；

（2）t2℃时，乙物质的溶解度为g；

（3）将t2℃时180g甲的饱和溶液降温到t1℃，析出晶体的质量为g；

（4）取等质量的甲、乙、丙三种物质，分别配制成t2℃时的恰好饱和溶液，所得三种溶液的质量由大到小顺序为。