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小学语文31句古诗文名言警句积累

1、小学语文31句古诗文名言警句积累

日常生活中，我们经常会用“俗话说……”来引出一些道理，这些看起来通俗易懂、言简意赅的话语，便是民间集智慧与经验流传出来的谚语。看看下面这些生活经验的深刻总结，相信你定会豁然开朗!

1.?兢兢业业，如霆如雷。（诗经?大雅?云汉）

形容做事谨慎、勤恳。

2.?己所不欲，勿施与人。（论语颜渊）

自己不愿要的，也不要施加给别人。欲：想要;施：给予。

3.?辅车相依，唇亡齿寒。（左传）

车轮外的直木与车相互依靠，唇没有了，牙齿就感到寒冷。“辅”指车轮外的直木。比喻两者关系密切，利害相关。

4.?皮之不存，毛将焉附。（左传）

皮没有了，毛长在哪里?附，附着，靠近。比喻事物失去了基础，就不能存在。

5.?玉不琢，不成器；人不学，不知道。（礼记学记）

玉石若不经过雕琢，就不会成为玉器;人若不学习，就不会懂得道理。琢，雕琢。

6.?是可忍，孰不可忍。（论语）

如果这个都可以忍，那还有什么不可容忍的呢?是：这个;孰：哪个。

7.?亡羊而补牢，未为迟也。（战国策）

走失了羊，赶快修补羊圈，还不算晚。比喻失误要后要及时补救。

8.?鹬蚌相争，渔翁得利。（战国策）

指在一个陷阱的环境里，不要过于与对手争强好胜，以免忘了更大的、共同的敌人。

9.?仁者见之谓之仁，知者见之谓之知。（周易）

仁慈的人观察事物，看见的是其“仁”的一面;智慧的人观察事物，看见的是其“智”的一面。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。

10.?天行健，君子以自强不息。（周易）

天体运行，刚健有力，君子处世，应像天一样，自我力求进步，永不停息。指一种积极的人生态度。

11.?满招损，谦受益。（尚书）

骄傲自满会招来损失，谦逊虚心会得到好处。告诉人们要谦虚不要自满。

12.?为山九仞，功亏一篑。（尚书）

筑九仞高的土山，由于只差一筐土而不能完成。比喻一件事只差最后一步未能完成，含有惋惜的意思。

13.?人而无信，不知其可也。（论语?为政）

一个人如果不守信用，不知他怎么可以做人。指做人要守信用。

14.?知之为知之，不知为不知，是知也。（论语?为政）

知道就是知道，不知道就是不知道，才是真知。指做人要谦虚实在，不能不懂装懂。

15.?学而不思则罔，思而不学则殆。（论语?为政）

罔，迷惘。殆，危殆。一个人如果只学习，不思考消化，则惘然一无所知;一个人如果思考却不知学习，就更危殆不安了。

16.?言必信，行必果。（论语?子路）

说话要讲信用，做事要有决断。

17.?学而时习之，不亦说乎。（论语学而）

学习，而后时常温习，是很高兴的事情。时：时常。习：复习。说：同“悦”，高兴。

18.?人无远虑，必有近忧。（论语?卫灵公）

一个人如果没有长远打算，必有眼前的忧虑。

19.?有朋自远方来，不亦乐乎。（论语学而）

有朋友从远方来，不是很快乐的事吗?自：从。

20.?小不忍，则乱大谋。（论语?卫灵公）

对小事不忍耐，没耐性，就会影响大局，坏了大事。

21.?工欲善其事，必先利其器。（论语?卫灵公）

做工的人要把工做好，必须先磨好工具。本句原意是说实行仁德的方式，就是要先侍奉贤者，结交仁者。现在的意思就是“磨刀不误砍柴功”。利：使……锋利。

22.?学而不厌，诲人不倦。（论语?述而）

勤奋学习不厌烦，教诲别人不厌倦。

23.?学然后知不足，教然后知困。（礼记学记）

学习之后才会知道自己的不足之处，教学之后才会知道困惑的地方。困：困惑，理解不透。

24.?君子坦荡荡，小人长戚戚。（论语述而）

君子心胸宽广，小人经常忧愁。

坦荡荡：心胸宽广、开阔、容忍。

长戚戚：经常忧愁、烦恼的样子。

25.?三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。（论语述而）

三个人一起走路，其中必定有人可以成为我的老师。我选择他善的品德向他学习，看到他不善的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。

26.?见贤思齐焉，见不贤而内自省也。（论语里仁）

见到别人好的道德品质，就应该虚心向他学习、看齐，见到别人不好的品德表现，就应该自我反省(自己有没有与他相似的错误)。

27.?君子喻于义，小人喻于利。（论语里仁）