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2023年秋期七年级生物检测试题
注意事项:
1.答题前请填写好自己的姓名、考号等信息。
2.请将答案正确填涂到答题卡上。
3.选择题请用2B铅笔作答,其他试题用书写黑色字迹的签字笔作答。
一、选择题(每小题1分,共20分)
1.“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”诗句中描述了蜻蜓的哪项特征()
A.生长 B.应激性 C.繁殖 D.新陈代谢
【答案】C
【解析】
【分析】生物的基本特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应并影响环境。
A.生长是指生物体能够由小长大,A错误。
B.应激性是指生物在受到外界刺激时,能够作出有规律的反应,B错误。
C.繁殖是指生物体发育到一定阶段,就开始繁殖下一代;蜻蜓点水是在产卵,是动物的繁殖行为,体现了生物能繁殖的特征,C正确。
D.新陈代谢是指生物体能从外界获取自身所需要的物质(如水分、营养物质、氧气等),也能通过一定的途径将体内产生的代谢废物(如二氧化碳、尿素、多于的水和无机盐等)排出体外的过程,D错误。
故选C。
2.12月9日,由深石集团打造的碳中和社区“生物圈三号”亮相联合国气候变化大会,并发出“全球零碳社区发展倡议”。下列关于生物圈的说法错误的是()
A.生物圈是一个统一的整体
B.生物圈是地球上最大的生态系统
C.生物圈是指地球上所有的生物的总和
D.生物圈的范围包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层
【答案】C
【解析】
【分析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层,是最大的生态系统。
AC.生物圈就是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境,A不符合题意,C符合题意。
B.生物圈包括所有的生态系统,如森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等,是最大的生态系统,B不符合题意。
D.根据分析可知,生物圈是厚度为20千米左右的圈层,范围包括大气圈的下层、水圈的全部和岩石圈的上层,D不符合题意。
故选C。
3.去年11月县教委组织全县各中小学进行了青少年视力全面筛查工作,完成此工作任务用到的方法为()
A.观察法 B.调查法 C.实验法 D.分类法
【答案】B
【解析】
【分析】科学探究的基本方法:实验法、观察法、调查法、分类法、测量法等等。
A.观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论,A不符合题意。
B.调查法是科学探究的常用方法之一,对森林资源进行清查、人口普查等都是调查。调查时首先要明确调查的目的和调查对象,制定合理的调查方案,有时因为调查的范围很大,不可能逐个调查,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计。尽可能全面或比较全面的收集研究对象的某一方面的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,它的目的可以是全面的把握当前的状况。样本的选取要有代表性、典型性、随机性。所以,去年11月县教委组织全县各中小学进行了青少年视力全面筛查工作,完成此工作任务用到的方法为调查法,B符合题意。
C.实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C不符合题意。
D. 分类法就是按照事物的性质、特点、用途等作为区分的标准,将符合同一标准的事物聚类,不同的则分开的一种认识事物的方法,D不符合题意。
故选B。
4.核桃美舟蛾能够拟态枯叶,避免被天敌捕食。这体现的生物与环境之间关系是()
A.生物影响环境 B.生物适应环境
C.环境影响生物 D.环境适应生物
【答案】B
【解析】
【分析】生物体的形态结构总是与其生活环境相适应,生物必须适应环境才能生存。不同生物适应环境的方式不同。
A.生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动,使得环境有了改观或变化,与题干不符合,A错误。
B.核桃美舟蛾能够拟态枯叶,不易被天敌发现,这体现生物适应环境,B正确。
CD.环境影响生物是指生物是因环境的变化而被动改变,只有生物适应环境,没有环境适应生物,CD错误。
故选B。
5.某同学探究影响鼠妇分布的环境因素的实验装置如下图所示,该同学探究的变量为()
A.温度 B.光照 C.湿度 D.空
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