体育教育专业职业生涯规划书发展报告大三全国大学生职业规划大赛模板范文2025字.pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

（此处更换为自己学校的LOGO）

体育教育与人工智能：跨界融合的职业生涯规划

大学生职业生涯发展报告

（教育部-全国大学生职业生涯规划大赛-省级大赛参赛作品）

学校：XXXX

专业：体育教育

学号：XXXX

姓名：XXX

指导老师：XXX

202X年X月

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士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎?死而后已，不亦远乎?——《论语》

目录

个人基本信息

前言

1.自我认知与目标确定

1.1MBTI职业性格测评

1.2霍兰德职业兴趣测评

1.3WVI职业价值观测评

1.4职业发展目标

2.职业发展规划

2.1短期规划

2.2中期规划

2.3长期规划

3.行动计划与实施成果

3.1行动计划

3.2实施成果

4.动态评估调整与反馈

5.总结

个人基本信息

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不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

照片

姓名出生年月

性别民族

籍贯生源地

大学专业

年级兴趣/特长

目标职业目标城市

目标职业理由

（100字以内）

备选职业1.2.

前言：

“人生非常困难的事情就是认识自己。”古希腊哲学家亚里士多德的

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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

名言，对于我们制定职业生涯规划具有重要启示。在如今这个充满变

革和技术的时代，我们更应该深入了解自己，明确目标，制定出适合

自己的职业发展规划。

自我认知与目标确定：

1.MBTI职业性格测评结果：我属于ISFJ（守卫者）类型，喜欢独立

思考，注重细节，乐于助人，具备强烈的责任感和良好的团队合作能

力。

2.霍兰德职业兴趣测评结果：我主要属于社会型和实际型，对于解决

实际问题和社会交往有较高的兴趣，同时也喜欢与人