网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

第六课我的记忆法宝教学设计北师大版(级全一册.docx

第六课我的记忆法宝教学设计北师大版(级全一册.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第六课我的记忆法宝

教学目标

认知素养:学生能够理解记忆的基本原理,掌握有效的记忆策略和方法,如联想记忆、图像记忆、重复记忆等,并能够将这些策略应用到日常学习中,提高学习效率。

自我管理素养:学生能够通过学习记忆技巧,培养良好的学习习惯和时间管理能力,对自己的学习过程进行有效监控和调整。

社会交往素养:学生在小组讨论和合作学习中,能够与他人分享记忆经验,倾听他人意见,提升沟通能力和团队合作精神。

创新素养:学生能够在学习记忆技巧的过程中,发挥创造性思维,尝试新的记忆方法,提高解决问题的能力。

教学重难点

重点:记忆的基本原理和记忆技巧的理解与掌握。

难点:记忆技巧的实践应用及学习效率的显著提

文档评论(0)

195****1949 + 关注
实名认证
内容提供者

19508761949

1亿VIP精品文档

相关文档