高三一轮复习议论文写作专题教案 (31).docx

高三一轮复习议论文写作专题教案

一、教学目标

（一）知识与技能目标

学生能够深入理解议论文的三要素（论点、论据、论证）及其内在联系，熟练掌握议论文常见的结构布局，如总分总、并列式、递进式、对照式等，并能根据不同的写作主题和要求灵活运用。

能够熟练且恰当地运用多种论证方法，如举例论证、对比论证、假设论证、因果论证、比喻论证等，使议论文的论证逻辑严密、说服力强，显著提升文章的质量和档次。

学会从诸如“澳门筹备花车汇演等三项贺岁活动迎新春”“中交一航局武汉移动通信基地项目主体结构全面封顶”“广西深入实施国企改革深化提升行动”“湖北襄州：云湾泵站扩能项目正式投产”“安徽省聚力打造‘皖版’精品图书”“安徽省知识产权工作多项指标全国领先”“合肥市新春文化庙会系列活动即将来袭”“2025年美国拉斯维加斯消费电子展举行”“出席河南省十四届人大三次会议的代表报到”“陕西省政协委员李昊：加强秦岭生态保护区内乡村人居环境可持续发展”以及“陕西省人大代表李淼：让优质文化资源直达基层推动基层文艺院团健康发展”等时事热点素材中敏锐、精准地提炼出富有深度、新颖且极具针对性的观点，精心筛选出与论点高度契合的素材，并巧妙、自然地融入到议论文写作中，使文章不仅紧扣时代脉搏，充满时代气息，更能展现学生对社会现象的深刻洞察和思考。

（二）过程与方法目标

通过对“澳门筹备花车汇演等三项贺岁活动迎新春”“中交一航局武汉移动通信基地项目主体结构全面封顶”“广西深入实施国企改革深化提升行动”“湖北襄州：云湾泵站扩能项目正式投产”“安徽省聚力打造‘皖版’精品图书”“安徽省知识产权工作多项指标全国领先”“合肥市新春文化庙会系列活动即将来袭”“2025年美国拉斯维加斯消费电子展举行”“出席河南省十四届人大三次会议的代表报到”“陕西省政协委员李昊：加强秦岭生态保护区内乡村人居环境可持续发展”“陕西省人大代表李淼：让优质文化资源直达基层推动基层文艺院团健康发展”以及“2025观山湖灯会庙市即将来袭”等素材的深度剖析、热烈讨论、小组合作探究和实际写作练习，全面培养学生的批判性思维、创新思维、逻辑思维和发散思维能力，让学生学会从多个角度、不同层面深入思考社会现象，挖掘其背后的本质和意义。

组织学生开展多样化的课堂互动交流活动，如小组讨论、代表发言、全班互评等，鼓励学生积极分享自己的观点、见解和经验，有效提升学生的语言表达能力、团队协作能力以及沟通交流能力，营造积极活跃、富有启发性的课堂氛围。

借助对优秀范文的深度赏析和病文的精准修改，引导学生逐步学会客观、全面、准确地自我评价和相互评价作文，让学生在评价过程中发现自己和他人作文中的优点与不足，从而有针对性地改进和提高，不断提升学生的写作鉴赏水平和写作能力，实现写作能力的稳步进阶。

（三）情感态度与价值观目标

充分激发学生对时事热点和传统文化传承、文化交流、科技创新、国企改革、民生工程、文化建设、知识产权保护、生态保护以及基层文化发展等问题的持续关注和深入思考，大力培养学生的文化自信、社会责任感和家国情怀，使学生深刻认识到自身在文化传承与发展、科技创新推动社会进步、国企改革促进经济发展、民生工程改善生活质量、文化建设丰富精神世界、知识产权保护维护创新环境、生态保护与乡村振兴协同发展以及推动基层文化繁荣中的重要使命和作用。

在议论文写作过程中，引导学生树立正确的价值观、人生观和世界观，让学生能够以理性、客观、辩证、全面的态度看待社会现象，深入分析和解决实际问题，培养积极向上、乐观进取的人生态度和价值取向，为学生的终身发展奠定坚实的思想基础。

二、教学重难点

（一）教学重点

引导学生从多个维度、不同视角对“陕西省人大代表李淼：让优质文化资源直达基层推动基层文艺院团健康发展”这一素材以及之前的素材进行深入挖掘和分析，帮助学生精准、新颖且深刻地确立议论文的论点，确保论点紧密结合素材，具有强烈的针对性、现实意义和时代感，能够展现学生独特的思考和见解。

指导学生从新素材以及之前的素材中精心筛选出具有代表性、典型性、说服力的时事热点素材作为论据，并教会学生如何对论据进行合理的加工、整合和运用，使论据能够有力、充分地支撑论点，增强文章的说服力和可信度，让论证更加扎实、有效。

帮助学生熟练掌握多种论证方法的运用技巧，使学生在论证过程中能够做到逻辑连贯、条理清晰、论证充分、有理有据，构建严谨、科学、合理的论证结构，提升文章的整体逻辑性和论证水平。

（二）教学难点

如何有效启发学生突破固有的思维定式和传统的写作套路，摆脱常规思路的束缚，对常见的社会热点话题进行深度挖掘、创新思考和独特解读，从而撰写具有独特见解、创新性和思想深度的议论文，在众多作文中脱颖而出，展现学生的个性化和差异化优势。

怎样巧妙引导学生在论证过程中精准地规避逻辑