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《园林艺术》课程实验教学大纲

（适用于三年制园林工程技术专业高职生）

课程名称：园林艺术

课程属性：独立设课

实验室名称：园林规划设计室

实验对象：一年级学生

课程总学时：64

实验总学时：24

国家统编、行业统编或自定：自定实验教材或指导书名称：《园林艺术》

一、实验课程教学目的与要求：

1.了解：园林的概念及范畴，了解中、西方园林的不同特色，

2.掌握：园林的三中形式及基础特征，掌握中国古典园林的四大特色。

3.熟练掌握：园林艺术布局的基本原则及主要手法，

4.学会应用：园林的静态空间布局及动态列布局，领会园林色彩布局、季相交替布局。

二、对实验报告的要求：

实验报告要能反映出学生明确实验目的、实验内容，熟练掌握实验方法和操作技能，阐明实验结果并对其进行综合分析。

三、考核（考试）方式：

该课程的考核方式为考查。考查成绩根据实验态度、动手能力、理解问题、实验报告质量、作业完成情况、实验（实习）中的综合表现、出勤情况等方面综合评定。实验成绩按30%比例计入课程总评成绩。

四、主要仪器设备

尺子、图板、圆规、量角器、绘图模版

五、实验项目：

序

号

实验实训项目名称

内容与要求

计划

学时

开出

要求

实验

类型

实验者类

别

每组

人数

备

注

1

赏园（西汉胜迹）

赏析园林构图艺术法则的应用。

4

必开

验证性

三年制高职生

5

2

赏园（市政广场）

园林空间布局艺术

4

必开

验证性

三年制高

职生

5

3

园林色彩布局

抄图，合理布局色彩（平面淡彩）

2

必开

设计性

三年制高职生

5

4

园林山水地形艺术

给出条件，设计地形（平面、立面）

4

必开

设计性

三年制高职生

5

序

号

实验实训项目名称

内容与要求

计划

学时

开出

要求

实验

类型

实验者类

别

每组

人数

备

注

5

园林种植艺术

花园、花坛种植设计（平面、总平面、立面和效果图）

4

必开

设计性

三年制高职生

5

6

园林建筑、道路、广场艺术

小型广场设计（平面淡彩）

4

必开

设计性

三年制高职生

5

7

园林装饰艺术

园林小品、雕塑布局（平面淡彩、）

2

必开

设计性

三年制高职生

5

合计

24

六、大纲说明

本大纲适用于三年制园林工程技术专业高职生，课程总学时64，其中理论40学时，实验24学时。在执行本大纲过程中，教师可根据教学计划以及产业发展现状适当调整实验项目和课时分配，以突出应用和实用为原则，重点强化学生实践操作能力。

七、参考书目：

1.《园林艺术》过元炯编著，中国农业出版社，1999年。

2.《园林艺术》屈永建主编，西北农林科技大学，2006年。