药理学（第5版） 课件全套 秦红兵 01 第1章 总论 --- 43-解毒药.pptx

第一章总论

目录概述一药物效应动力学二药物代谢动力学三影响药物作用的因素四

掌握药物、药理学、药物效应动力学、药物代谢动力学的概念；药物左红的选择性、治疗作用、不良反应、副作用、毒性反应、后遗效应、耐受性、药物依赖性、效能、效价、治疗指数、受体激动药、受体阻断药的概念；首过消除、药酶诱导剂、药酶抑制剂、血浆半衰期、稳态血药浓度、生物利用度的概念。熟悉药理学的研究任务、护士在药物治疗中的职责；局部作用、吸收作用、直接作用、间接作用、继发反应、停药反应、超敏反应、特异质反应、量效关系、受体部分激动药的概念；肝药酶、一级动力学消除、零级动力学消除的概念；影响药物吸收、分布、生物转化及排泄的因素。了解非受体途径药物作用机制；表观分布容积、清除率、时量（效）关系的概念；生理因素、心理因素、遗传因素、个体差异、病理因素对药物作用的影响。学习目标知识目标

学会药理学的学习方法，具有运用唯物辩证法指导药理学学习的能力。具有将药理学知识运用于护理工作的能力。明确护士在药物治疗中的职责，具有爱岗敬业、乐于奉献、敬佑生命、关爱患者的素养。具有医学辩证思维学习目标能力目标素质目标

第一节概述一、药理学的性质和任务药理学是研究药物与机体之间相互作用及其作用规律的学科。药物是指能影响机体（包括人体、病原体）的生理功能和生化过程，用于治疗、预防、诊断疾病和计划生育的化学物质。

药物第一节概述机体药物效应动力学（药效学）药物代谢动力学（药动学）作用、作用机理吸收、分布、代谢、排泄一、药理学的性质和任务

第一节概述二、药理学的发展简史第一部药物学专著《神农本草经》唐代的《新修本草》明朝《本草纲目》19世纪初近代药理学形成现代药理学兴起

三、护士在药物治疗中的角色和职责第一节概述

三、护士在药物治疗中的角色和职责1.严格遵守安全给药原则第一节概述加强用药后监护及时用药，做到“六准确”“三查”、“七对”根据医嘱给药严格执行，发现错误及时汇报。及时个观察并记录。操作前、操作中、操作后检查；对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。给药对象、药物、剂量、浓度、给药途径、给药时间准确。安全用药

三、护士在药物治疗中的角色和职责掌握正确的给药方法和技术指导患者正确用药提高药物疗效和减轻不良反应参与病区药品管理第一节概述

四、药理学的学习方法第一节概述学习方法2431运用辩证法指导学习进行有目的性预习，善于抓住学习的重点遵循遗忘规律进行复习

一、药物的基本作用药物作用是药物与机体细胞间的初始作用。药理效应是药物引起的机体功能或形态的变化。如：去甲肾上腺素与α受体结合是该药物的作用，由此引起的血管收缩，血压升高是其药理效应第二节药物效应动力学

一、药物的基本作用1.药物作用的基本表现兴奋作用：在药物的作用下，使机体原有功能增强的作用。抑制作用：使原有功能减弱的作用。第二节药物效应动力学

一、药物的基本作用2.药物的作用方式直接作用：药物直接对它所接触的细胞、器官产生作用。间接作用：又称继发作用，由药物的某一作用引发的其他作用，常可通过神经反射或体液调节引起。3.药物作用的选择性选择性：在一定剂量下，组织器官对药物敏感性的差异。选择性高作用针对性强，选择性低，作用针对性弱。第二节药物效应动力学

一、药物的基本作用4.治疗作用和不良反应治疗作用：符合用药目的的作用。可分为对因治疗和对症治疗。对因治疗：治本，依据病因治疗。对症治疗：治标，依据症状治疗。第二节药物效应动力学

一、药物的基本作用4.治疗作用和不良反应不良反应：药物所引起的不符合用药目的，并给患者带来不适、痛苦或危害的反应。第二节药物效应动力学

不良反应（1）副作用药物在治疗剂量时引起的与治疗目的无关的作用。特点：较轻微，多可自行恢复；可预知；可与治疗作用互相转化不可避免（固有作用）；部分副反应可预防。一、药物的基本作用

不良反应（2）毒性反应用药剂量过大或用药时间过长，或机体对药物过于敏感而产生的对机体有损害的反应。特点：可预知，应该避免。可分为急性毒性和慢性毒性。“三致反应”---致癌、致畸、致突变一、药物的基本作用

不良反应（3）后遗效应停药后血药浓度已降至阈浓度以下时所残存的生物效应（宿醉效应）。苯巴比妥催眠次晨头晕、困倦长期应用糖皮质激素肾上腺皮质功能