2025年PEP三年级英语下册第三单元教案教案 .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

榆中县来紫堡学区集体备课教案

年级：三年级科目：英语教研组长签名：

周次授课日期主备人共享人

教学课题

Unit3Atthezoo

内容课时第一课时ALet’sLearn’sdoLet

知识与技能：

1.能听、说、认读形容词tallfatthinshort。

教学

2.听懂Letsdo含有形容词的指令，并按指令做动作

目标

过程与方法：充分设计生活情景,调动学生的情绪，让他们学会在实际情境中利用所学短语。

情感态度价值观：鼓励学生在真实情境中会话。

教学重点

重点：能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort。

教学难点难点：能听、说、认读几个形容词tallfatthinshort,并在句子中应用。

教学方法领读法，情境法。

教学准备录音、单词卡片，课件

教师活动学生活动个性化修改

日常口语会话展示。Listenand；do

激趣教师播放上册第四单元BLet’Actlikeanelephant.

sdo录音。Actlikeapander.

教

导入Actlikeabird.

Actlikeamonkey

（导）谈话引出单元主题：AttheActlikea...

zoo读P22、P23内容，知道本单元

要学习描述动物相关的知识。

出示长颈鹿和猴子图片，教师学生根据看到的图片说说动物

学说：Youwillseeabeautiful单词giraffe,monkey,重点认读

picture.Lookatitcarefullygiraffe

自主andtellus:What’sinit?/What根据两个长颈鹿身高的特点，认

arethey?教师快速展示系列动读tall和short。

学习物图片：giraffe,monkey,学生根

据看到的图片说说动物单词。

过（学）展示图片：两只长颈鹿，对比

他们的大小WhatT:arethey?根据两只猴子体型的特点，认读

Theyaregiraffes.Oh,Look!fat和thin。

Thisisverytall.Butthatis

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

veryshort.教师强调tall和

short。同样出事猴子图片，比

程较胖瘦，引出单词fat和thin。

教师领读学生跟读学习单词;在老师的引导下自主学习以上

教师也可关闭声音,让学生看动四个新单词。