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人教版六年级下册第三单元圆柱与圆锥圆柱的认识
这些物体的形状都是圆柱体,简称圆柱。
活动一:探究圆柱的面的特征1.通过量一量、画一画、剪一剪,探究圆柱的两个底面有什么关系?2.摸一摸、滚一滚,探究圆柱的侧面有什么特点?
底面两个底面是两个完全相同的圆底面
活动一:探究圆柱的面的特征1.通过量一量、画一画、剪一剪,探究圆柱的两个底面有什么关系?2.摸一摸、滚一滚,探究圆柱的侧面有什么特点?
活动二:怎样测量圆柱的高?通过测量你发现了什么?9
1元硬币是圆柱形的,它的高也可以叫做“厚”。
钢管也是圆柱形的,它的高也可以叫做“长”。绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L
水井是圆柱形的,它的高也可以叫做“深”。
压路机的前轮是圆柱形的,它的高也可以叫做“轮宽”。
1.指出下列圆柱的底面、侧面和高。底面底面高底面底面底面底面高高侧面侧面侧面高侧面
小游戏如图所示,把一张长方形的硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,看看转出来的是什么形状。
小游戏如图所示,把一张长方形硬纸贴在木棒上,快速转动木棒,看看转出来的是什么形状。
(1)(2)ABCD2cm2.转动长方形ABCD,生成右面的两个圆柱。说说它们分别是以长方形的哪条边为轴旋转而成的,底面半径和高分别是多少。1cm1cm.2cm2cm.1cmABBC
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