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7.4 平移 同步练习作业设计2024-2025学年人教版数学七年级下册.docxVIP

7.4 平移 同步练习作业设计2024-2025学年人教版数学七年级下册.docx

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人教版初中数学7.4平移课后练习

作业类型

课时作业

作业功能

课后复习

作业目标

作业目标:

学生通过实物的平移、三角形的平移,进一步理解平移的概念。找平行的线段、计算角的度数,感受平移的性质。

学生通过在格子纸上平移作图这种数形结合活动,引导学生感悟平移这种图形变换的特点,发展学生的作图能力。

学生通过“曲折的小路”回归生活,发展学生发现问题解决问题的能力,感受数学与生活的联系。

数学素养:几何直观,逻辑推理,应用意识,创新能力

作业内容

第一部分基础巩固类作业:全体学生完成

完成时间:12分钟

1.2022年,中国举办第二十四届冬季奥林匹克运动会,如图,通过平移吉样物“冰

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