辽宁省鞍山市千山区2024-2025学年八年级上学期初中阶段性教学成果评估物理试卷(含答案) .pdf

辽宁省鞍山市干山区2024.2025学年八年级上学期初中阶段性教学成

果评估物理试卷

学校：___________姓名：班级：___________考号：

一、单选题

1.张涛同学对于身边物理量的大小进行了估测，其中最接近实际的是（）

A.一支新2B铅笔的长度是15dm

B.一页纸的厚度是90mm

C.一块橡皮从课桌掉到地上的时间约为5s

D.成年人正常步行的速度约为1.2m/s

2.如图为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（）

cm

3.在特别潮湿的环境中，木制的刻度尺因受潮而膨，在用受潮后的木刻度尺测量物

体的长度时，测量结果会（）

A.测量值的误差大，测量值将比真实值大

B.测量值将是错误的

C.测量值没有误差

D.测量值的误差大，测量值将比真实值小

4.学校秋季运动会接力赛即将进行。为了取得更好的成绩，同学们讨论了如何进行交

接棒。下列方法最好的是（）

A.后一棒的同学站着静止等前一棒B.跑得快的同学后退迎接前一棒

C.以相同的方向和速度进行交接棒D.跑得慢的同学后退迎接前一棒

5请.你细心体会，下列情况属于噪声的是（）

A.足球场上，球迷们兴奋的加油声

B.歌舞厅里，铿锵有力的打击乐声

C.夜晚居民小区内，震耳欲聋的“卡拉0K”声

D.车站里，提醒旅客检票上车的广播声

6.如图分别是音叉，钢琴与长笛发出的C调1(do)的波形图，下列说法不正确的是

()

甲音叉乙钢琴丙长笛

A.三种乐器发声的响度相同B.三种乐器发声的音色相同

C.三种乐器发声的音调相同D.发声时，其发声体一定都在振动

7.下列实例中利用声音可以传递能量的是()

A.声呐捕鱼B.B超探病

C.用声波清洗眼镜片D.打雷声预示着一场雨要来了

二实验题

8.如图1所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开

始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平

均速度。

(1)实验原理是,需测量小车运动的路程和所用的时间。

(2)实验中测得：AC段运动的时间为2.6s,AB段运动的时间为1.6s,则AB段的平

均速度^ab=m/so

(3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从________由静止开始下滑。

(4)下半程平均速度与全程平均速度比较：vBCvAC(选填“＞，，、“＜，，或

=)O

(5)图2中速度随时间的关系图像，能反映出该小车下滑运动情况的是o

9.在“比较纸锥下落的快慢”活动中，取两张等大的圆形纸，分别剪去两个大小不等的

扇形，如图甲所示，再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥。

甲乙

(1)制作时为了确保锥角不同的两个纸锥质量相同，采取的方法是：，实

验时为了比较大小不同的两个纸锥下落的快慢可采用的方法有：一是让它们运动相同

的时间，比较路程；二是;

(2)如果要测量纸锥下落的平均速度，可根据原理，先测出纸锥下落的高度和下落的

时间，再计算出速度，为此需要的测量工具有秒表和;

(3)由于纸锥难以竖直下落，会导致测出的纸锥速度(选填“偏大”、“不

变”或“偏小”)o

10.在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

(1)如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球弹开，这说

明了;

(2)如图②所示，为了验证(1)中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发

出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的变化，为了明显地看到实验现象，你的改

进方法是：;

(3)如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料

球弹起。该实验能说明可以传声。小明推测，假如把该装置放在月球上，敲

击右边音叉时，与左边音叉接触的小球弹起(选填“会”、“不会”或“有可

能”);

(4)如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空