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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》
模块一测试
1.实习可以让我们收获（）
A:收获工作经验
B:学习理论知识
C:专业学习有新的规划
D:对专业发展有新的认知
答案:ACD
2.在校期间，我们可以（），来为实习工作做准备
A:学习应变技巧
B:掌握医学常识
C:锻炼耐心与照顾人的能力
D:学好专业课
答案:ABCD
3.（）年，我国诞生了一批研学先驱团队“”，他们被称之为新安旅行团“”。
A:1945
B:1953
C:1935
D:1933
答案:C
4.研学旅行是教育改革的创新探索之一，其根本目标是“立德树人培养人才·”。
（）
A:错
B:对
答案:B
5.2013年2月，国务院办公厅出台了《国民旅游休闲纲要(2013-2020年)》，
该纲要指出要逐步推进中小学（）
A:修学旅行
B:研学旅行
C:研学旅行
D:综合实践
答案:B
模块二测试
1.指导师研学旅行手册是是研学旅行课程的课程标准和面向指导师队伍的（）
A:手册
B:说明
C:研学教案
D:方案
答案:B
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
2.指导师研学旅行手册应该包含哪些内容呢？（）
A:封面
B:前言
C:课程内容
D:附录
E:课程评价
F:目录
答案:ABCDEF
3.附录主要是学生名单和一些与课程相关资料文献、阅读材料、课程实施的安
全管理办法等内容。（）
A:错
B:对
答案:B
4.沉浸式环境大体可以划分为两类：实景搭建，如研学基地；虚实结合，如博
物馆。（）
A:对
B:错
答案:A
5.沉浸式体验设计的在研学旅行中的应用范畴有以下哪几个领域（）
A:主题研学基地
B:红色教育基地
C:乡村研学旅行
D:非遗教育场所
答案:ABCD
模块三测试
1.（）用于对参与研学的人员做出统一标志的，方便整队、集合等集体行动
的物品是，例如团服、团帽、旗子等。
A:教学物料
B:标志物料
C:团队物料
D:一般物料
答案:B
2.研学旅行课程针对基础教育三个学段，它们包括（）
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