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小娃撑小艇,偷采白莲回。;荷花;清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。;饱胀姿势舞蹈;;品味语言;赏荷叶;赏荷叶;赏荷叶;赏荷花;赏荷花;赏荷花;山茶花;这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。;;左中右结构两边长中间短
三个部分都要写得窄长;
1.背诵课文第二自然段。
2.抄写“荷花、清香”等7个词语。
;荷花;荷花的第一种姿势;姿势美;小组合作;一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。;想象美;我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。;有感情朗读;拓展延伸;;右下部分是“臼”,笔顺为:撇、竖、横、横折、横、横。
;
1.背诵课文第三、四自然段。
2.抄写课文中你觉得优美生动的语句。
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