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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》
2025年下半年教师继续教育培训简报
一、培训背景
随着社会的发展和教育理念的更新,幼儿园教师的教育水平和专业素
养成为了教育工作中不可忽视的重要环节。为了提升幼儿园教师的教
育教学水平、促进教师综合素质的提高,我园决定在2025年下半年开
展教师继续教育培训。
二、培训目标
1.提升教师的教学技能和专业知识,使其能够更好地应对教育教学工
作中的挑战。
2.增强教师的综合素质和专业发展意识,使其不断学习、不断进步。
3.加强教师的团队合作意识和能力,促进校园文化建设和团队发展。
三、培训内容
1.教育理论:重点学习新时代的教育理念和教学方法,提升教师的教
学水平和教学效果。
2.专业知识:包括幼儿园教学大纲、幼儿园常见疾病防护、幼儿心理
健康教育等内容,帮助教师提升专业素养。
3.教育技术:通过培训,提升教师的教学技术水平,了解并运用多媒
体教学、智能教学等现代教育技术手段。
4.教师团队建设:加强教师团队合作,提升团队凝聚力和执行力。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——刘备
四、培训形式
1.线下课程:邀请专业的教育培训机构或优秀的教育专家,开展专题
讲座和课程培训。
2.学习讨论:组织教师参加专题学习讨论会,共享教学心得和优秀案
例,并进行互动交流。
3.实践教学:安排教师实地走访学习和实践教学,提升教师的实际操
作能力。
五、培训安排
1.时间安排:培训将在2023年7月至12月进行,每周安排1-2次培
训时间,确保教师的日常教学工作不受过多打扰。
2.课程设置:根据教师的实际需求和培训内容,科学合理地设置培训
课程,确保培训的有效性和实用性。
六、培训效果评估
1.教师学习情况:对参加培训的教师学习情况进行全面跟踪和评估,
确保学习效果。
2.教学效果:培训结束后,进行教师教学效果评估,了解培训对教学
工作的影响。
七、培训保障
1.经费保障:学校将为教师继续教育培训投入足够的经费,保障培训
的顺利进行。
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
2.管理保障:学校将建立完善的培训管理机制,保证培训活动的有序
进行和有效实施。
八、总结
通过本次教师继续教育培训,为我园的教师们提供了一个提升自身教
学水平和专业素养的宝贵机会,也为提升我园的教育教学质量打下了
坚实基础。希望全体教师能够珍惜这次培训机会,积极参与,不断学
习、不断进步,为我园的教育教学事业贡献自己的力量。九、培训成
果展示
在教师继续教育培训结束后,学校将举办成果展示活动,让教师们有
机会展示他们在培训中所学到的知识和技能。通过展示活动,可以激
励教师们更加努力地将培训成果运用到实际教学中,也可以为其他教
师提供学习借鉴的机会。
十、培训效果评估
1.教师学习情况:学校将通过问卷调查、个别访谈等方式对参加培训
的教师学习情况进行全面跟踪和评估。了解每位教师在培训过程中的
学习状态、收获和不足,以便更好地指导和帮助他们。
2.教学效果:培训结束后,学校将对教师进行教学效果评估,了解培
训对教学工作的影响。通过课堂观摩、学生评价等方式,对教师在培
训后的教学水平和教学效果进行评估,从而及时发现问题、改进教学,
提高教学质量。
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