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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》
2025·-2025年教师资格之中学教育知识与能力能
力测试试卷B卷附答案
单选题(共45题)
1、初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格。小黄的这种性格特征
属于()。
A.态度特征
B.理智特征
C.情绪特征
D.意志特征
【答案】A
2、个体主观能动性对于个体的身心发展具有的作用是()。
A.可能性
B.影响作用
C.决定作用
D.外在作用
【答案】C
3、教学的根本目的是()
A.培养全面发展的人
B.提高学校教育质量
C.促进生产力发展
D.提高升学率
【答案】A
英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义》
4、()认为个体的成就动机可以分为:力求成功的动机和避免失败的动机两
类。
A.马斯洛
B.韦纳
C.阿特金森
D.海德
【答案】C
5、采用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态之间的距离,以达到问题解决
的一种方法称之为()
A.手段一目的分析法
B.算法
C.爬山法
D.逆推法
【答案】C
6、陶行知先生倡导的“生活教育”“教学做合一”的思想,落实在课程类型上
表现为()。
A.学科课程
B.综合课程
C.活动课程
D.隐性课程
【答案】C
百学须先立志。——朱熹
7、促进教育发展的根本因素是()
A.生产力水平
B.科学技术水平
C.文化传统
D.经济制度
【答案】A
8、老师问:“一张桌子四个角,锯掉一个角,还有几个角?”张冬不假思索地
回答:“三个角。”老师又问:“还有其它答案吗?”张冬想了想,没有回答出
来。这表明张冬在解决问题时受到哪种因素的影响?()
A.功能固着
B.原型启发
C.心理定势
D.垂直迁移
【答案】C
9、人们在保持知识时采用各种记忆术,实际是应用了记忆的()。
A.精细加工策略
B.多重编码
C.过度学习
D.人为增加线索
【答案】A
10、初二(1)班小王同学在黑板上画了个漫画,并写上“班长是班主任的小跟
班”。班主任冯老师看了,发现漫画真画出了自己的特征,认为他有绘画天
海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
赋。于是请他担任班上的板报和班刊绘画编辑,并安排班长协助他。在班长的
帮助下,小王发挥了自己的才能,出色的完成了任务,克服了散漫的毛病,后
来还圆了他考取美术专业的大学梦。
A.疏导原则
B.教育影响一致性与连贯性原则
C.长善救失原则
D.严格要求与尊重学生相结合原则
【答案】C
11、丽丽能够专心致志地学习一小时且效率高,而燕燕只能专
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