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高中物理教学中问题导向学习的应用论文

摘要：本文以高中物理教学为背景，探讨了问题导向学习在物理教学中的应用。通过对问题导向学习的概念进行阐述，分析了其在物理教学中的具体应用策略，旨在提高学生的物理学习兴趣、培养解决问题的能力，为高中物理教学提供有益的参考。

关键词：高中物理教学；问题导向学习；教学策略

一、概念阐述

（一）1.问题导向学习的概念

问题导向学习（Problem-BasedLearning，简称PBL）是一种以问题为核心，引导学生自主探究、发现知识的教学模式。在这种教学模式中，教师通过提出具有挑战性的问题，激发学生的好奇心和探究欲望，引导学生通过合作、讨论、实践等方式，发现和解