最新教科版三年级上册科学 期末测试卷【word】.docxVIP

最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.空气受热后会（??）。

A.不变????B.上升????C.下降

2.水和糖块质量相同的条件下，杯中糖块溶解的速度最快的是（??）。

A.冷水中的糖块?????B.热水中的糖块?????C.温水中的糖块

3.下列关于水和空气的描述错误的是（??）。

A.水和空气都可以流动?????B.水和空气都可以压缩?????C.空气中含有水蒸气

4.（??）会流动，能形成风。

A.水????B.空气????C.白云

5.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是（??）。

A.搅拌两次后，看到杯中还有食盐或小苏打

B.杯中的水完全变白了

C.不管怎么搅拌，杯子中都有剩余的食盐或小苏打

6.夏天，人们会在院子里洒水,这样做（??）。

A.是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高

B.是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低

C.毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度

二.填空题(共6题，共28分)

1.测量水温的方法：手拿温度计的（???），将温度计（???）水中，不能碰到容器的（???），视线与温度计液面（???），在液面不再（???）或（???）时读数，读数时温度计不能离开（???）。

2.0级就代表无风，风旗（???）。

3.100℃读作（???）。

4.当我们用力捏橡皮泥时，橡皮泥的（???）会发生变化。

5.风向可以用（???）来测量。它的箭头指向的是风（???）的方向。当箭头指向西南方向时，就是（???）风。

6.空气很（???）（填“重”或“轻”）。

三.判断题(共8题，共16分)

1.秋冬季节，植物上的霜是固态的水。（??）

2.水蒸气是气态的水，没有固定的形状，存在于空气中。(??)

3.如果温度计的管子破裂，我们不可以随手把它丢掉。（??）

4.我们一般用八个方位来描述风向。（??）

5.水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（??）

6.一袋空气是没有质量的。（??）

7.自行车上的轮胎利用了压缩空气的原理。（??）

8.在使用温度计时，要等到温度计里的液柱停止上升或下降后，才能读数。（??）

四.连线题(共2题，共7分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

2.连一连。

水温计??气温计?????体温计

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共6题，共34分)

1.风是如何形成的？

2.在下面图中写出空气和水的相同点和不同点。（各写出三点）

3.空气都具有哪些特征？（写出两种即可）

4.请你说一说云是由什么组成的。

5.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

6.为什么空气比较容易被压缩或者扩张，而水则很难被压缩或者扩张?

七.材料题(共2题，共10分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.培优训练。

12月26日12时10分，杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨，局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。

阅读以上信息，下列说法正确的是（??）。（多选）

A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出

B.天气状况会与一些自然灾害相联系

C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响

八.综合题(共4题，共25分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的结论对吗？（???）。杯底沉淀了很多白糖是因为（???）

2.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器