（核心素养目标）10.1 法律为我们护航 课件（共21张PPT） 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

第四单元走进法治天地

第十课法律伴我们成长

第1课时法律为我们护航

;1.政治认同：认识到国家制定的各项保护未成年人的法律法规，感受党和政府及各方力量在保护未成年人方面做出的关爱和保护。

2.法治观念：通过学习未成年人保护法和了解其他法律，树立法治意识，用法律的武器维护自己的合法权益。

3.健全人格：通过了解国家不断加深对未成年人的保护力度，懂得作为未成年人应该要珍惜国家的这种特殊保护，依法参与社会活动。;《未成年人网络保护条例》经2023年9月20日国务院第15次常务会议通过，自2024年1月1日起施行。作为我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合立法，《条例》充分体现了党和国家对未成年人成长成才环境的高度重视。《条例》的出台，以法律条款的形式将涉及未成年人网络安全的网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等方面都进行了清晰、明确的界定，切实用法治的规范、法律的权威筑起未成年人网络保护的坚实屏障。;1.未成年人需要特殊保护的原因是什么？

2.保护未成年人的法律有哪些？

3.保护未成年人的“六道防线”是什么？

4.未成年人应如何正确对待自己享有的特殊权利？;;虐待儿童;2022年3月18日，重庆市高新区龙荫小区一女童被人贩子拐走……3月19日凌晨，孩子在另一个区被找到，此时的孩子衣服已经被换了，头发也被剪了。

2022年以来，贺州23名未成年人遭遇网络诈骗，最小的年仅10岁！，全市共23起（年龄段包括10岁2起，11岁1起，12岁2起，13岁3起，14岁3起，15岁1起，16岁1起，17岁6起）被电信诈骗案件为未成年人被骗案，其中在校中小学生被诈骗有19起……;萌芽;1.未成年人需要特殊保护的原因。P96～97;2.保护未成年人的法律有哪些？;未成年人保护法第三条：国家保障未成年人的生存权、发展权、受保护权、参与权等权利。未成年人依法平等地享有各项权利，不因本人及其父母或者其他监护人的民族、种族、性别、户籍、职业、宗教信仰、教育程度、家庭状况、身心健康状况等受到歧视。;免费参观博物馆、科技馆;家庭保护：家庭保护是指父母或其他监护人对未年人进行的保护，包括生活上的关心照顾和思想上的教育培养。家庭是未成年人保护的第一阵地，家庭保护是未成年人保护的基础。

;网络保护：网络保护是指国家、社会、学校和家庭对未成年人网络生活实施的专门保护。网络保护有利于保障未成年人在网络空间的合法权益，力图实现对未成年人的线上线下全方位保护。

;特殊保护;①妈妈辅导小建做作业，生活上关怀无微不至

②教育部印发通知，坚决防止有害APP进入校园

③法院批准了遭受父亲暴力的小磊的人身保护令

④法院和检察院到校开展法治宣传

⑤学校邀请法院和检察院到校开展法治宣传

⑥未成年人保护法规定禁止向未成年人出售烟酒

⑦王者荣耀规定未成年人每天限玩游戏1.5小时;宪法和法律赋予我们受到特殊保护的权利，我们要珍惜自己的权利，依法行使自己的权利，同时要尊重和维护他人的权利，自觉履行公民应尽的义务。;法律为我们护航;1.《未成年人文身治理工作办法》指出，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人认识文身的危害，增强自我保护意识和能力，理性拒绝文身。因为未成年人（）

①身心发育尚未成熟②自我控制能力不强

③没有自我保护能力④容易受到不法侵害

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④;2.2023年10月16日，国务院总理李强签署第776号国务院令，公布《未成年人网络保护条例》，自2024年1月1日起实施，关于该法律的实施下列认识正确的是（）

①有利于为未成年人打造良好的网络环境

②在法律保护下可以随意打开网络链接

③限制了未成年人使用网络的自由

④是对未成年人给予的特殊关爱和保护

A.①④B.②④C.②③D.③④;3．国家给予未成年人特殊关爱和保护，下面对此认识正确的是（）

A.我国只颁布了一部对未成年人特殊保护的专门法律

B.未成年人做任何事都受到特殊保护

C.保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义

D.国家为保障未成年人合法权益构筑起全方位的防线，无需自我保护