1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 行业资料
  5. 社会学
网站大量收购独家精品文档，联系QQ：2885784924

社会工作介入高校学生学业困难问题研究——基于焦点解决短期治疗模式.pdf

社会工作介入高校学生学业困难问题研究——基于焦点解决短期治疗模式.pdf

    1. 1、本文档共71页，其中可免费阅读22页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    摘要

    高校学业困难学生是高校中不可忽视的群体，帮扶学业困难学生无疑是人才培养

    的一项重要工作。对此，高校通过建立学业预警机制为精准化帮扶学生提供了制度基

    础。在此基础上，学校通过开展调查研究、加强学风建设、家校联动形成教育合力、

    引进社会工作力量等举措对学生可能或已经发生的学业问题及时采取防范措施或开

    展帮扶。其中，社会工作通过运用专业工作方法介入高校学业困难学生的帮扶，是一

    项非常有意义的理论联系实践的探索。焦点解决短期治疗是以正向取向和未来取向的

    社会工作专业理论和工作模式

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    136****6583 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    该用户很懒，什么也没介绍

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7043055023000005

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >