2025年曲阜一中研究性学习课题库 .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

研究性学习课题库

一、研究性学习分类

（一）依据学科不同分类

1、自然环境类：主要从研究人与自然关系的角度提出的课题，如环境保护、生态建设、能源利用、

农作物改良、动物保护、天文研究等方面与人人生活背景相关的课题。

2、社会生活类：主要从保护人与社会关系的角度提出的课题，如学校规章制度研究、社会关系研究、

企业研究、社会管理、社团活动、人群心理、人口研究、城市规划、交通建设、法制建设、政治制度、社

会经济发展、宗教研究、贸易与市场研究等与人生活背景相关的课题。

3、历史文化类：主要从研究历史与人的发展角度提出的课题，如乡土文化研究、民俗文化研究、历

史踪迹研究、名人思想与文化研究、校园文化研究、传统道德研究、传统文化与现代文明研究、东西文化

比较研究、民间文学、艺术研究、影视文化研究、时尚研究等与个人生活背景相关的课题。

4、个人发展类：主要从关注个体成长的角度提出的课题，如学生社团研究、学生群体研究、学生消

费研究、学校制度与学生成长、班级制度与文化、流行文化、时尚文化、行为方式研究、同学关系研究等

与学生生活直接相关的课题。

5、发明创造类：主要从生活、学习、工作和劳动中发现物品的缺点，进而提出改进的措施。以科技

创造为目标，进行科技发明尝试，争取取得成果，然后应用于社会并为社会创造出一定的社会效益。

（二）依据研究内容不同分类

1、课题（问题）研究类。课题（问题）研究类以认识和解决某一专题性问题为主要目的，包括社会

调查、科学实验、文献研究等。

2、项目（活动）设计类。项目（活动）设计类以解决某一个操作性问题为主要目的，包括社会性活

动设计和科技类项目两种。

研究性学习的实施中，希望有更多的同学选择“实验研究”和“科技类项目的设计”等课题类型，推

进我校的科技创新活动，推出更多更好的科技创作、发明等成果；也希望有的同学选择一些社科方面的重

点课题，推出一些社科方面的创新成果。

二、综合性课题列表

（一）环境保护

1、加快防治“白色污染”的步伐18、环保与产业的结合

2、对某地区废电池回收情况的调查及建议19、光污染与光能节约

3、某地区饮用水污染与自然人为因素的关系和控20、汽车与环境

制对策21、无污染汽车

4、空气中SO对土壤的负面影响及治理措施22、燃煤脱硫的简史及其发展

2

5、废旧电池的回收与利用23、关于海水淡化问题的研究

6、环保筷的开发与推广24、降解塑料的发展

7、某地区空气污染现状及对策25、关于口香糖的报告

8、浅谈水资源的污染其治理26、水体的富营养化

9、汽车尾气的治理及再利用27、土地沙漠化的防治

10、如何降低汽车尾气净化的成本28、富营养水质的生物治理

11、关于城市垃圾资源化的设想与调查29、城市的供水、净水及水再利用

12、塑料及其回收利用30、创造绿色电能

13、绿岛的保护31、粉煤灰性能研究及综合利用

14、大气污染与人体健康32、城市生活垃圾的绿色处理

15、摘掉城市的毒瘤——城市垃圾处理问题研究33、无污染能源在家庭中的利用

16、汽车安全与环保问题34、绿色消费

17、酸雨与人体健康