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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面食物中属于动物类食物的是（??）。

A.鸡蛋?????B.橙子?????C.香蕉

2.体育课进行100米跑后，同学们出现的现象是（??）。

A.呼吸比较深，呼吸频率不变?????B.呼吸比较浅，呼吸频率增加?????C.呼吸深度和呼吸频率都增加

3.下列物体，利用了生物质能的是（??）。

A.太阳能灶????B.地热发电????C.沼气

4.如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（??）。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

5.下面声音听上去能使人心情愉悦的是（?）。

A.车辆发动机的轰鸣声?????B.演奏乐器的声音?????C.集贸市场的喧哗声

6.下列运动方式属于滚动的是（??）。

A.用抹布擦桌子????B.拉动行李箱????C.雨天走路滑倒

7.演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续产生，主要原因是（??）。

A.琴弦还在振动?????B.人们还沉浸在音乐中?????C.空气能传播声音

8.在呼吸过程中，肺不仅要摄入氧气，还要将体内代谢出的（??）排出。

A.二氧化碳????B.一氧化碳????C.氨气

9.人体的营养物质中，能为人体生理活动提供能量的是（??）。

A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪

10.向暖水瓶中倒水时，声音的高低会随着水位上升（??）。

A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变

二.填空题(共10题，共40分)

1.声音的（???）可以用（???）描述。

2.（???）是糖类的重要成员之一，它是我们身体能量的主要来源。滴碘酒的地方变为蓝色，说明这种食物含有（???）。

3.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

4.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口，水越满，听到的声音越（???）。

5.在自然界里，声音有（???）有弱，有（???）有低。

6.一个振动的物体（发声）会使它周围的空气发生（???），振动的空气到达我们的耳朵，引起（???）振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动刺激听觉神经，产生了（???），（???）接受听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。

7.在同样的碗里倒入不同量的水，用木棍轻轻敲击碗（敲击的力量相同），我们听到盛水少的碗发出的声音（???），盛水多的碗发出的声音（???）。（“高”或“低”）

8.人体的消化器官中，（???）最长。

9.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

10.食物的分类方式有多种，可以按（???）和生食分，也可以按（???）和动物类食物分。

三.判断题(共10题，共20分)

1.身体组织和骨骼生长离不开矿物质。（???）

2.经常参加体育锻炼，能提升肺活量。（??）

3.科学家发现，有几种食物含有所有的营养成分。（??）

4.肺活量是人体吸入最多气体后，呼出去氧气的量。（??）

5.食道像一根管子，用来输送食物。（???）

6.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。（??）

7.我们可以用简易肺活量测量袋测量肺活量。（???）

8.摩擦力会阻止物体的运动，我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。（??）

9.生活中的各种物品发出的声音常常各不相同，人们几乎听声可以识物。（???）

10.磁悬浮列车在行驶过程中没有受到摩擦力，所以行驶速度很快。（??）

四.连线题(共2题，共13分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.用手拍桌子时，我们可以听到声音，却看不到桌子的振动，你能想一个好方法让我们感受桌子的振动吗？

2.二胡有两根弦，空弦拉的时候，发出的声音有高有低，这是为什么？

3.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递