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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.食物经过胃后,会到达(??)。
A.大肠????B.小肠????C.肛门????D.肝
2.下列各种消化器官中,不直接与食物接触的器官是(??)。
A.胃????B.小肠????C.肝脏
3.在小车实验中,提供小车动力的是(??)。
A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力
4.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为(???)。
A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同
5.把气球小车的喷气口对向左边,放开喷嘴,它将向(??)。
A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动
6.玉米粉中含有丰富的(??)
A.脂肪?????B.蛋白质?????C.糖类
7.人体在吸气时,(??)。
A.胸腔扩张,腹部扩张????B.胸腔收缩,腹部放松????C.胸腔收缩,腹部收缩????D.胸腔扩张,腹部收缩
8.下列关于噪音的说法中,不正确的是(??)。
A.噪音会使人心烦意乱
B.汽车的消音器可以消减噪音
C.噪音计是用来测量声音强弱的仪器
D.为了防止外界噪音损害听力,使用耳机时我们可以将耳机的音量调到最大
9.胃在消化过程中的主要作用是(??)。
A.细化食物?????B.吸收营养?????C.转化营养
10.下面做法中,能更好地防止蛀牙的是(??)。
A.经常用牙签剔牙?????B.坚持早晚刷牙?????C.多吃甜味食品
二.填空题(共10题,共40分)
1.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人,身体供氧能力(???)。如果一个人的肺活量较小,就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差,那么一旦身体需要大量耗氧时,就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。
2.花样游泳选手的头部潜入水中时,仍能随音乐起舞,这说明了(???)能传播声音。
3.吸气时,胸腔(???),腹部收缩。呼气时,胸腔(???)、腹部(???)。
4.要使静止的小车运动起来,必须要有(???)的作用,要使运动的小车停下来,必须要有(???)的作用。
5.按照形状和作用不同,人的牙齿可以分为(???)、(???)和(???)。
6.声音是以(???)的形式向四面八方传播的,当(???)遇到物体,会使物体(???)起来,声音就是这样从一个地方传播到另一个地方的。
7.在我们身边,到处都能听到(???),并能从它那里获得很多。
8.如果没有能量,自然界就不会有(???)和(???),也不会有(???)了。
9.声音的强弱和物体(???)有关。
10.当我们发声时,声带变(???),并快速振动,产生(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.每个人的体质和性别、身高、体重等不同,肺活量的正常标准也是不同的。(??)
2.铝板琴上的铝板越大,发出的声音越高。(??)
3.羊肉是很有营养的,它含有人体所需的所有营养。(??)
4.一般情况下,人体吸进去的和呼出来的气体成分相比,氧气含量的多少不会发生变化。(??)
5.敲击过的音叉接触水面,水面出现许多波纹,说明声音以波的形式传播。(??)
6.从营养成分表或相关资料中,可以知道食物中是否含有蛋白质、维生素和无机盐。(???)
7.橡皮筋的长度越长,小车行驶的距离就越远。(??)
8.长时间用口腔呼吸会对身体不利。(??)
9.糖既好吃又能提供能量,应该多吃。(??)
10.声音的高低与物体振动的快慢有关。(??)
四.连线题(共2题,共11分)
1.连线题。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共28分)
1.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
2.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
3.怎样合理搭配食物有利于我们的健康?(请写出5条建议)
4.我们的牙齿有什么作用?按形状分为哪几类?
5.二胡只有两根弦,它是怎样发出高低不同、强弱不同的声音的?
六.材料题(共1题,共8分)
1.??某一天,有一个人找到福尔摩斯,说他碰上了幽灵。福尔摩斯觉得很好奇,就问他到底是怎么回事。乘客说:“我乘坐的客轮触礁沉没了,幸好我会游泳,才没有沉下云。就当我在水下朝求救生艇游云的时候,突然听见一声巨响,我连忙从水里出来向沉船方向看去,结果又传来一声巨响。可是后来所有人都说只听到了一声巨响。你说我是不是遇到幽灵了?”福尔摩斯想了想,笑着说:“你没听错,不过确实只发生了一次
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