部编版六年级下册道德与法治 期中测试卷附参考答案（a卷）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

2.关于宽容，下列说法不正确的有（??）。

A.宽容是一种美德

B.宽容表现为待人宽厚，有气量

C.宽容就是不对别人的过错耿耿于怀，念念不忘

D.宽容就是容忍别人的一切行为

3.面对冒犯和侮辱，我们可以（??）。

①指出对方的错误?②要求对方道歉?③必要时拿起法律武器

A.①②

B.②③

C.①②③

4.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

5.下面的句子中体现通过他人了解自己的方法的是（??）。

A.人告之以有过，则喜

B.金无足赤，人无完人

C.近朱者赤，近墨者黑

D.知人者智，自知者明

6.“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”这首诗告诉我们（??）。

A.人生短暂，何必争强

B.谦让能化解一切矛盾

C.社会生活需要宽容

D.人与人之间应该平等相待

7.下列不是由自然灾害造成的危害的是（??）。

A.资源破坏

B.直接经济损失

C.人员伤亡

D.海平面上升

8.当我们对同一件事，都持有自己的观点和看法时，我们应该（??）。

A.综合大家的意见，使观点更全面

B.统一成某个人的观点

C.坚持自己的观点，贬损别人的观点

D.忽视自己的观点

9.当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做？（??）

A.以眼还眼，以牙还牙

B.忍气吞声

C.静下心来，站在对方的角度分析问题

10.（??）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。

A.东非高原

B.青藏高原

C.帕米尔高原

二.填空题(共10题，共60分)

1.保护环境是我国的一项（???）。

2.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

3.地球为人类生活提供了所需要的空间、（???）和（???）等。

4.（???）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

5.拥有一颗（???）的心，不能“以眼还眼，（???）。”报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的（???）甚至被追究（???）。

6.反思作为（???）活动，是自我完善的一种方式，能够帮助我们（???）、分析和（???）过去。

7.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种（?????），更是一种（?????）。

8.（???）让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、（???）的重要基础。

9.宽容不仅给我们带来了（???）的社会生活环境，也使我们内心保持（???）。让我们生活得健康、愉快。

10.人们对（?????）的认识是一个（?????）的过程。（?????）之前，欧洲人认为（?????）是宇宙的中心，而太阳、月球及其他星球都围绕（?????）旋转。一批有识之士（?????）、（?????），为（?????），（?????）甚至不惜牺牲生命。

三.判断题(共10题，共20分)

1.为了保护和改善环境，我国制定了一些关于保护地球的法律。（??）

2.未成年人比成年人更需要反思。（??）

3.离开地球，人类一样可以找到适合居住的星球。（??）

4.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

5.国家主席和总理没有超越法律之上的特权。（??）

6.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。（??）

7.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。（??）

8.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。（??）

9.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（??）

10.尊重自己，意味着拒绝批评。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共34分)

1.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

2.结合你与人相处的经历，谈谈尊重会给对方带来什么。

3.掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？

4.请列举现实生活中你会反思的事例，并说明反思的作用。

5.为什么说保护地球是我们人类共同的责任？人类都为保护地球做了哪些？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影