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小学语文中的故事教学法的有效利用论文

摘要：本文旨在探讨小学语文教学中故事教学法的有效利用，分析其在提高学生语文素养、激发学习兴趣等方面的积极作用。通过列举实例，详细阐述故事教学法在小学语文教学中的具体应用策略，以期为我国小学语文教育改革提供有益参考。

关键词：小学语文；故事教学法；有效利用；语文素养

一、引言

（一）故事教学法在小学语文教学中的重要性

1.提高学生的语文素养

故事教学法通过生动、形象的故事情节，将抽象的语文知识具体化、形象化，有助于学生更好地理解和掌握。在小学阶段，学生的认知能力和理解能力有限，故事教学法能够激发学生的兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习，从而提高语文素养。例

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