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成都印钞公司历年校园招聘公开引进高层次人才笔试答案题库带答案(最新).docxVIP

成都印钞公司历年校园招聘公开引进高层次人才笔试答案题库带答案(最新).docx

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成都印钞公司历年校园招聘公开引进高层次人才笔试答案题库带答案(最新)

第I部分单选题(100题)

1.[单选题]分手不仅令人心理痛苦,还可能造成身体疼痛。美国研究人员征募40名志愿者,他们在过去半年中被迫与配偶分手,至今依然相当介意遭人拒绝。研究人员借助功能性磁共振成像技术观察志愿者的大脑活动,结果发现他们对分手等社会拒绝产生反应的大脑部位与对躯体疼痛反应的部位重合,因此分手这类社会拒绝行为会引起他们躯体疼痛。得到上述结论,隐含的假设是什么?()

A:功能性磁共振技术是目前进行大脑定位的常用方法

B:个体情绪等心理过程的改变能影响其生理反应

C:个体对于疼痛的感受与社会应激事件有密切关系

D:生理与心理反应可以通过大脑产生关联

答案:D

2.[单选题]拉丁美洲曾深受西方殖民主义之害,这形成了拉美人民在苦难中反思和抗争的传统,并铸就了______的精神,正是这种精神气质使拉美电影在世界影坛______。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A:坚韧不拔长盛不衰

B:百折不挠独树一帜

C:矢志不渝别具一格

D:奋发图强独具匠心

答案:B

3.[单选题]下面句子中,语法结构与其他三句不同的是()。

A:老张赶驴子到河边饮水

B:小王骑车到医院看叔叔

C:赵师傅找尺子量玻璃

D:李老师戴上老花镜看报

答案:A

4.[单选题]某市出台限购令后,不少网友表示支持该市限购令出台,并希望该市房价在限购令的影响下能有所下降。从搜房网调查结果来看,限购令出台一个月后,近7成网友对该市限购令表示不满意,他们认为在这一个月期间的调控效果一般,没有预想中的那么给力。这段话的主要内容是()。

A:某市出台限购令

B:网友对某市限购令的看法

C:搜房网对某市限购令出台后效果的调查

D:某市限购令出台后的效果

答案:B

5.[单选题]“理论研究——应用研究——商品生产(工程建设)——经济效益(社会效益)”的技术经济价值,传统的分工是高校的理科从事基础理论研究、工科从事应用研究,企业则从事生产建设和相应的技术研究,各环节的创新活动是相对独立的,环节间的纵向协同创新较少,因而许多理论研究成果乃至应用研究成果被束之高阁。这个局面能否改变,对高校而言,关键在于学校和教师对科学研究的价值定位。如果价值定位是完成论文和科研课题,那么学校和教师就会将成果止步于学术期刊和实验室,难以产生与企业协同创新的愿望和内动力;如果价值定位是将研究成果应用于实际,那么学校和教师就会自发产生与企业合作的内驱力。作者最想说明的是()。

A:对科学研究的价值定位影响着高校和教师科研成果的转化

B:科研成果的应用价值是高校与企业协同创新的内在动力

C:只有将研究成果应用于实际,科学研究才有价值

D:应该打破将研究成果束之高阁的不利局面

答案:B

6.[单选题]后悔权是消费者知情权、选择权的一种(),它有利于维护消费者的权利,也无损商家的合理权利,因此商家很难()地反对。填入括号部分最恰当的一项是:()

A:延长辞严义正

B:转移蛮不讲理

C:延伸理直气壮

D:扩大强词夺理

答案:C

7.[单选题]足值货币是指这样的一种货币,它本身具有十足的内在价值,并且它是以自身所包含的实际价值同商品世界一切商品相交换的,是一种内在价值的等量交换,并以其内在价值量的大小来决定交换的比例。下列属于足值货币的是()。

A:美元

B:贵金属货币

C:信用卡

D:银行承兑票据

答案:B

8.[单选题]“CoreCompetence”通行的中文翻译是“核心竞争力”,但它的准确译法应该是“核心能力”。所谓“核心能力”,不是公司独有的某种技术或工艺,也不是公司内部某个人或某个部门的能力,而是指公司整合不同的生产技能和技术后形成的一种综合能力,是公司集体学习、运作的结果。核心能力是内在的、无形的、本源性的,它难以被竞争对手所复制。一个公司凭借核心能力才能持续为客户提供独特的价值和利益,才能不断催生新产品,开辟新市场。下列对“核心能力”的理解,最符合文意的一项是()。

A:核心能力不是指个人能力,而是指公司独有的技术

B:核心能力与顾客所看重的价值和利益无关

C:核心能力是一种综合能力,它的形成不可能一蹴而就

D:核心能力被竞争对手复制的可能性很大

答案:C

9.[单选题]心理矫治作为一项专业性、科学性很强的教育改造手段,其意义不仅在于促进服刑人员改造,也在于降低服刑人员出狱后重复犯罪的几率。当然,由于我国心理学学科建设尚未成熟,心理矫治工作虽然在监狱管理系统中已初见成效,但在监狱系统中大范围运用还需假以时日。这段文字主要是说心理矫治()。

A:发展有赖于心理学学科建

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