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最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

2.按人们生活习惯，食物可以分为（??）。

A.荤食?素食?主食?副食?????B.粮食?蔬菜?水果?调味品?????C.生食?熟食?植物类食物??动物类食物

3.下列食物中，（??）的主要营养成分是淀粉。

A.??B.??C.

4.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

5.唐代诗人李白在《夜宿山寺》中有这样的诗句：“不敢高声语，恐惊天上人。”这句诗中的“高”是指（??）。

A.声音的高低?????B.声音的强弱?????C.声音的刺耳

6.同一个物体，振动幅度越（??），发出的声音越强。

A.大?????B.均匀?????C.小

7.早餐，我吃了一碗青菜牛肉面，应该记录为（??）种食物。

A.1????B.2????C.3

8.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

9.制作“土电话”时，线绳要（?）。

A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便

10.拨动（??）的声音最强。

A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺

二.填空题(共10题，共38分)

1.我们人耳里面的（???）很薄很有弹性，即使是很轻的声音，它都会产生振动。

2.任何物体振动都能发出（???）。

3.我们提水，感到水桶对手有向下的（???）；我们背书包，感到书包对肩部有向下的（???），物体都有一个向下的力，这就是（???）。

4.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

5.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（???）。它越紧发出的声音越（???）。

6.用不同的力度敲击同一个音叉，用力小时发出的声音（???），用力大时发出的声音（???）。

7.我们说话的声音主要是靠（???）振动产生的。声音是以（???）的形式传播的。

8.人的牙齿是重要的消化工具，分为门齿、犬齿、（???），舌能将食物在口腔里进行传送和搅拌，食物在咀嚼的过程中被（???）浸湿变软。

9.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（???）。

10.向水壶倒水时，我们听到的声音是水壶中的（???）振动产生的，随着水壶中的水位升高，水壶中的空气空间（???），振动速度（???），声音（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.声音能引起周围物质的振动。（??）

2.每个人的体质和性别、身高、体重等不同，肺活量的正常标准也是不同的。（??）

3.用不同的力敲击同一支音叉，声音的高低会发生变化。（??）

4.让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。（??）

5.地震被埋后，最好的办法是大声呼救。（?）

6.耳郭具有收集声音的作用。（??）

7.充足气的气球、拉长的橡皮筋具有能量，因此所有的物体都具有能量。（??）

8.小提琴是靠弦的振动发出高低不同的声音。（??）

9.我们无时无刻不在呼吸。（??）

10.人体所需要的营养是从食物中得到的。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连一连。

拨动拉得较紧的橡皮筋???听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋

用力敲击锣?????听到的声音低

轻轻敲击锣

鼓皮振动得快?????听到的声音强

鼓皮振动得慢

弹拨伸出桌面距离长的尺子??听到的声音弱

弹拨伸出桌面距离短的尺子

2.把人耳的主要部分名称与它们所在的位置连起来。

听觉神经??耳蜗??外耳道?耳郭??鼓膜??听小骨

??

???外耳??中耳??内耳

五.简答题(共5题，共28分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

3.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

4.向水壶中倒水，随着水越到越多，听到的声音高低不同，倒的水越多，声音越高，其科学原理是什么？

5.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同？

六.材料题(共1题，共6分)

1.唐朝著名诗人白居易在《