最新教科版四年级上册科学期末测试卷【基础题】.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.敲击下面的杯子，能发出高音的是（??）。

2.（??）是维持生命所必需的物质。

A.氮气?????B.氧气?????C.二氧化碳

3.使肺活量增大的有效方法是（??）。

A.经常锻炼????B.多睡觉????C.努力学习

4.用橡皮筋作动力，驱动小车运动，要让小车运动的距离更远，可以（??）。

A.减少橡皮筋缠绕圈数???B.增加橡皮筋缠绕圈数???C.增加小车重量

5.阅读下面的材料，回答问题。

增大肺活量的方法

吹气球是增加肺活量的好方法。当你走在路上，在家做家务，或短暂休息时，练习吹气球然后放气。当你多次尝试后，你会惊奇地发现你的肺变得更强大，可以吸入更多的空气了。

另外一种方法就是在鼻尖上贴一个长而轻的纸（或纸巾），吹动纸条使它尽可能舒展开。定期练习并计时，逐渐增加纸条长度，肺活量自然会慢慢提高。经常参加体育锻炼，我们的肺活量可以（??）。

A.减少?????B.增加?????C.没变化

6.用橡皮筋自制简易古筝时，能听到较高声音的是（??）。

A.琴弦调得紧一些???B.弹得用力一些???C.弹粗一些的琴弦

7.会蠕动，内壁肌肉发达，能分泌液体帮助消化描述的消化器官是（??）。

A.胃?????B.口腔?????C.食道

8.声音在下列哪种物质中传播是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

9.听诊器的探头与（??）的作用相似。

A.听小骨????B.耳蜗????C.耳郭

10.下列不属于噪音的是（??）。

A.机器的轰鸣声?????B.午夜的钢琴声?????C.教师上课

二.填空题(共10题，共38分)

1.吸气，是含有（???）的空气由鼻子或口腔进入气管，再进入（???）的过程。此时胸腔（???），腹部（???）。

2.人的耳可以分为（???）、（???）、（???）三部分。

3.拔动钢尺、（???）都能发出声音，同时看到物体在（???）。

4.利用棉线和纸杯制作的“土电话”，声音主要是通过（???）从“话筒”传到“听筒”的。

5.二胡、吉他、古筝等乐器，是靠（???）的振动发出高低不同的声音的。

6.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。

7.真空（???）（可以/不可以）传播声音。

8.维生素和矿物质有（???）的作用。

9.营养的均衡就是指所获取的营养必须（???）搭配。

10.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（??）

2.动物类食物就是指肉类食物。（??）

3.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（???）

4.人体所需的无机盐主要靠饮水获得。（???）

5.耳朵分为外耳、中耳、内耳三部分。（?）

6.钢尺伸出桌面的长度不同发出的声音高低相同。（??）

7.在日常生活中，摩擦力只有坏处而没有好处。（??）

8.氧气是维持生命所必需的物质。（??）

9.各种乐器的发声方法和发声部位不同，但都能发出美妙的声音。（??）

10.人呼一次气和吸一次气才算一次呼吸。（???）

四.连线题(共2题，共10分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

2.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.简答题(共5题，共25分)

1.为什么女生的音高比男生高？

2.闪电和雷同时在云层产生，在夏季的雨夜，我们总是先看到闪电，后听到雷声，请对这种现象进行合理解释。

3.声音在传播的过程中借助了什么物质？

4.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高？

5.使用弹簧测力计时，需要注意的事项有哪些？至少写出3点。

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题，共21分)

1.小红同学觉得小