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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.用长短不同的吸管并排在一起做成风笛,当吹这些管的时候,(?)。
A.长管子发出的声音高??????B.短管子发出的声音高??????C.用力大时发出的音高高
2.下面食物中,不需要冷冻储存的食物是(??)。
A.棒冰?????B.冰果冻?????C.牛肉干
3.调节电视机的声音旋钮,改变的是声音的(??)。
A.音量?????B.音调?????C.音色
4.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是(??)。
A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪
5.如图所示,外界声音传到大脑的路径正确的是(??)。
A.外耳道—听小骨—耳蜗—鼓膜—大脑—听觉神经
B.外耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑
C.外耳道—耳蜗—听小骨—鼓膜—大脑—听觉神经
D.外耳道—鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—大脑
6.1牛顿相当于(??)的力。
A.100克???B.1000克???C.200克???D.2000克
7.在弹吉他时,若想要使它发出的声音强一些,可以(??)。
A.换新吉他?????B.用的力气大一些?????C.调节弦的松紧度
8.制作“土电话”时,线绳要(?)。
A.松??????B.紧??????C.拐弯??????D.随便
9.下面食物中,都是单一食物的是(??)。
A.馒头、猪肉饭、梨、苹果?????B.馒头、白米饭、梨、肉包?????C.馒头、白米饭、梨、苹果
10.(??)是人体能量的主要来源。
A.糖类和蛋白质?????B.脂肪和糖类?????C.糖类和维生素
二.填空题(共10题,共42分)
1.人的呼吸实际上是在进行(???),使氧气进入血液,同时排出(???)。
2.强弱不同的声音,声音(???)则引起鼓膜振动幅度(???)。
3.人们说话时的声音是由(???)振动产生的。
4.声音的强弱可以用(???)来描述。振动幅度越大,声音越(???)。
5.用手拨动钢尺时,我们能听到声音,并发现钢尺在(???)。
6.我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(???)。树上的苹果往下落,向上抛的球总要落回地面上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流等,这些运动都是受到自身(???)的作用。
7.声带越紧,声音越(???)。成年女子的声带长大约为15毫米,成年男子的声带长大约为20毫米,所以,成年男子的声音通常比成年女子的声音(???)。
8.通常声音在(???)中的传播速度最大,在(???)中的传播速度之,在(???)中的传播速度最小。(均填“固体”“液体”或“气体”)
9.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。
10.如下图,击打音叉,音叉发出了声音。将击打过的音叉轻轻触及水面,你会看到水(???)(A.迅速上升B.溅起水花C.没有变化),这一现象说明发声的音叉在(???)。当用手用力捏住发声的音叉两端音叉将(???)发出声音(填“会”或“不会”),因为音叉不再(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.呼气时,胸腔收缩,腹部放松。(???)
2.滴碘酒可以检验食物中是否含有脂肪。(??)
3.摩擦力是阻碍物体运动的力,所以是有害的。(??)
4.肺活量的大小对身体健康没有任何影响。(???)
5.噪音会影响人的工作、学习和睡眠,对人体有一定危害,也是一种污染。(?)
6.通常肺活量越小的人在运动过程中每分钟的呼吸次数会越多。(??)
7.小缆车实验中只要挂上一个小垫圈,小缆车就会动起来。(??)
8.橡皮筋小车动力不足的解决方法是增加橡皮筋。(??)
9.马铃薯里含有丰富的淀粉和维生素。(??)
10.肺活量小的人,吹响哨子的时间会比较长一些。(??)
四.连线题(共2题,共9分)
1.请将生活中有关声音的现象与解释用线连起来。
2.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。
外耳道??将声波转化为振动
鼓膜???传递声波到中耳
听小骨??传递声波到内耳
耳蜗???将听觉信号传递到大脑
听觉神经?将振动转化为听觉信号
五.简答题(共5题,共29分)
1.经常参加体育锻炼对我们身体有什么好处?
2.自制小乐器分为几个步骤?依次是什么?
3.自行车上增大摩擦力的设计有哪些?减小摩擦力的设计有哪些
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