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最新教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.哪个温度可以反映当地的气温?(??)。
A.室内温度?????B.室外荫凉处温度?????C.阳光下温度
2.通常根据一个地方(??)小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。
A.6????B.12????C.24
3.下列物质中,能用过滤方法把它们分离出来的是(??)。
A.水和冰糖????B.水和食盐????C.水和面粉
4.哈尔滨在寒冷的冬天,最常见的降水形式是(??)。
A.雪?????B.雨?????C.冰雹
5.(??)不是百叶箱的作用。
A.密封????B.挡雨????C.通风
6.测量水温时,下列做法正确的是(??)。
A.将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁
B.把温度计从水中拿出来再读数
C.等温度计的液柱稳定后再读数
二.填空题(共6题,共28分)
1.记录的天气种类有(???)、(???)、(???)、雨等多种天气。
2.把一团纸巾粘在杯子的底部,然后将杯子竖直倒扣入水中,纸巾没被水浸湿,这个实验说明空气可以(???)。
3.实验室里用来给水加热的仪器叫作(???),它的(???)火焰温度最高。
4.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.(???)是气态的水,没有固定的形状和体积,存在于空气中。
三.判断题(共8题,共16分)
1.按照不同的形态可把物体分为固态、液态、气态三种类型。??(??)
2.当风向标的箭头指向东时,风向是东风。(??)
3.食盐溶解在水中后,就不能溶解其他物质了。(??)
4.冰和雪都是固态的水。(??)
5.-15°C可读作零下摄氏十五度。(??)
6.水的沸点是100℃。(?)
7.冰在教室里放置段时间,仍然会保持原来的状态。(??)
8.空气与我们的生活息息相关。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.请按分类连一连。
???????固体??液体??气体
石块??牛奶??纸片??空气??醋??木块??食盐??沙子红糖?水蒸气
????可以溶解在水中??不可以溶解在水中
2.请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响。
?????
穿上棉衣棉裤汽车都打开防雾灯不能在大树下避雨
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共30分)
1.空气对人们的生活有哪些帮助?
2.请你说一说晴天天气云的情况。
3.妈妈冲感冒冲剂时,为什么要用热水冲服,而不用凉开水呢?
4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?
5.请说出你知道的五种天气。
6.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。
七.材料题(共2题,共13分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。
1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。
A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻
2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。
A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩
八.综合题(共4题,共32分)
1.以下是某同学用温度计测量水温的方法,你认为他的读数或操作方法对吗?如果对,请在方框内打“√”。如果不对,请在方框内画出正确的示意图。
2.观察下图,说说下列图片中风的等级。
3.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况,他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀,杯底沉淀了很多白糖,他认为白糖不能溶解在水中。
(1)要把沉在杯底的白糖从水中分离出来,可以用(???)的方法从水中分离出来。
(2)你认为他的结论对吗?(?
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