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最新教科版三年级上册科学 期末测试卷(实验班).docxVIP

最新教科版三年级上册科学 期末测试卷(实验班).docx

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最新教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面的物体可以流动的是(??)。

A.番茄酱、汽油、空气、玻璃??????B.酱油、自来水、空气、海水?????C.水晶、水蒸气、白云、冰雹

2.下列选项中,水以气体形态存在的是(??)。

A.海水????B.冰?????C.水蒸气

3.下列物品中,没有利用热空气会上升原理的是(??)。

A.孔明灯????B.热气球????C.风筝

4.下列不属于空气的特征的是(??)。

A.有固定形状????B.没有颜色????C.没有味道

5.蒸发皿需要放在(??)上加热。

A.烧杯????B.三脚架????C.桌子

6.下列变化中,还是原来的物质的是(??)。

A.木头燃烧?????B.面包发霉?????C.湿衣服晒干

二.填空题(共6题,共32分)

1.水的三态是指水的(???)、(???)和(???)。

2.我会通过(???)知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的(???)、(???)等天气信息。

3.天气是指一个地方在某一短时间里大气的(???)、(???)、雨雪以及(???)等情况。

4.天空中像棉花糖一样堆积着的白云是(???)。

5.在自然环境里,水蒸气、水、冰三态(???)共存,水的状态变化与(???)有关,水的三态之间可以(???)。

6.溶解是指物质(???)、稳定地分散在水中,不会(???),也不能用(???)的方法分离出来。

三.判断题(共8题,共16分)

1.“我们这个地方冬天冷、夏天热”这句话描述的是天气情况。(??)

2.每天教室的温度和教室外的温度是不一样的。(??)

3.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)

4.太阳是地球获取热量的最主要来源。(??)

5.对天气信息进行整理、总结和分析,可以帮助我们认识天气,了解天气变化的一些规律。(??)

6.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。(??)

7.把温水和烫手的热水放在同一张桌上,不管多久,他们的温度都不同。(??)

8.物质在水中的溶解是没有限度的。??(??)

四.连线题(共2题,共13分)

1.下列天气符号表示什么天气现象?请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

2.科学老师在整理实验室的时候找到了一些仪器,你能帮老师辨认出它们的名称及作用吗?请试着连连看。

???????????

石棉网???烧杯???三脚架???温度计??酒精灯

装水???均匀受热???支撑???加热???测量温度

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共31分)

1.请你说一说你对空气的认识。

2.你都知道哪些温度计?(至少写四种)

3.小华买了一袋盐回家,还没到家门口,盐袋突然开了,盐洒了一地。小华的妈妈看见盐脏了,便想扔掉。但小华没有放弃,他想了一个办法,能够将混有沙土的盐重新分离出来。你知道是什么方法吗?把过程写下来吧。

4.将一只塑料盒倒扣在地面,放置一段时间,观察到水杯子里有小水珠这种现象出现,这是什么原因?

5.列举三个生活中水蒸发的事例。

6.把纸撕碎和水变成冰有什么不同?

七.材料题(共2题,共16分)

1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?

2.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气对我们的学习和生活都有影响。(???)

?(2)收看天气预报能帮助我们更好地了解天气情况。(???)

八.综合题(共4题,共38分)

1.如图所示,该实验装置是用来观察水沸腾时的现象和水在沸腾时的温度变化。

①本实验中,是用________来给水加热,用________来测量水温。(填仪器名称)

②从图中可以读出此时的水温是________℃,水________(填“开始”或“没有开始”)沸腾,水沸腾时的温度是________℃。

③当水沸腾时,可以观察到水当中会有________产生,水面上会产生________,水温________(填“

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一线教师,长期在一线从事教学工作。

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