最新教科版四年级上册科学期末测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

最新教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.把钟罩内的空气逐渐抽掉，钟罩里的闹钟的声音会越来越轻，是因为（?）。

A.钟罩里可以传播声音的空气越来越少

B.钟罩里闹钟的振动越来越弱

C.钟罩里的声音随空气一起被抽掉了

2.肺活量大的人吹哨子比肺活量小的人吹得响，时间也（??）。

A.久?????B.短?????C.一样

3.下面食物中，滴了碘酒会变蓝的是（??）。

A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆

4.关于呼吸，下面说法正确的是（??）。

A.一呼一吸算一次呼吸????B.一呼一吸算两次呼吸????C.上面两种说法都不对

5.如图所示，通过左右滑动圆点可以调节手机的音量，这是在调节手机声音的（??）。

A.强弱?????B.高低?????C.好坏

6.我们无时无刻不在（??）。

A.睡觉???B.吸气???C.呼吸

7.小车的拉力越大，小车运动的越（??）。

A.快??????B.慢

8.手指脱皮、口腔溃疡时，需多吃含（??）的食物。

A.维生素?????B.水?????C.脂肪

9.自行车座的弹簧具有（??）的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

10.把气球小车的喷气口对向左边，放开喷嘴，它将向（??）。

A.左边运动????B.右边运动????C.后面运动

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。

2.声音音调的高低与物体振动的（???）有关，声音的强弱与物体振动的（???）有关。

3.牙齿按形状特征分为（???）、（???）和臼齿三种，不同的牙齿有不同的功能。

4.食物滴上碘酒后变成（???），说明含有（???）。

5.通常声音在（???）中的传播速度最大，在（???）中的传播速度之，在（???）中的传播速度最小。（均填“固体”“液体”或“气体”）

6.音叉是一种（???）的仪器，是用来（???）乐器和（???）音高的。音叉上的字母代表（???），数字代表音叉每秒（???）。

7.长在树上的水果成熟后，会落到地面，这是由于水果受到（???）。

8.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、（???）、（???）、水。食物营养成分表中的“钙”属于（???）；黄豆中富含（???），它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。

9.音调是由物体振动的（???）决定的。同一物体，振动越快，音调越（???）；振动越慢，音调越（???）。

10.敲击音叉，然后轻轻按住，感觉音叉在（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当我们听到外面震耳欲聋的爆竹声时，我们的鼓膜振动幅度比较大。（??）

2.从高空落下的物体速度非常快，具有很大的能量，容易给人造成伤害。（??）

3.剧烈运动时，人体需要消耗更多的二氧化碳，所以肺必须更加卖力地工作。（??）

4.人体从呼吸过程中获取氧气。（??）

5.向全班汇报自己的成果是一件光荣的工作。需要汇报组装流程。（??）

6.人说话时，声带在不断地振动。（??）

7.食道像一根管子，用来输送食物。（???）

8.大鼓与小鼓发出的声音不一样，只是因为敲击鼓面的力度不一样，与其他因素无关。（?）

9.一呼一吸算呼吸一次。（???）

10.我们的“土电话”主要是依靠空气传播，我们才听到声音的。（??）

四.连线题(共2题，共16分)

1.把人耳各部分的名称与主要功能用线连起来。

外耳道??将声波转化为振动

鼓膜???传递声波到中耳

听小骨??传递声波到内耳

耳蜗???将听觉信号传递到大脑

听觉神经?将振动转化为听觉信号

2.把食物名称、营养成分与人体的主要作用连起来。

五.简答题(共5题，共28分)

1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

2.上四年级的小红每次上到四楼教室都要气喘吁吁，而且最近和同学比赛吹气球觉得很费力气还落后了，好强的她也很苦恼，假如你认识她，请你告诉小红怎样改善这种状况的方法吧！顺便把你的方法写在下面的横线上，与大家一起分享。

3.口腔是人体的重要消化器官，口腔里含有哪三种重要的消化工具？它们各自的作用是什么？

4.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价？

5.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

六.材料题(共1题，共5分)

1.小明有3根长短相同，粗